致橡树朗诵配乐_致橡树朗诵配乐纯音乐

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       非常感谢大家聚集在这里共同探讨致橡树朗诵配乐的话题。这个问题集合涵盖了致橡树朗诵配乐的广泛内容，我将用我的知识和经验为大家提供全面而深入的回答。

1.求丁建华朗诵《致橡树》背景配乐

2.适合女生诵读的诗歌

求丁建华朗诵《致橡树》背景配乐

       致橡树》

        我如果爱你——

        绝不像攀援的凌霄花，

        借你的高枝炫耀自己：

        我如果爱你——

        绝不学痴情的鸟儿，

        为绿荫重复单调的歌曲；

        也不止像泉源，

        常年送来清凉的慰籍；

        也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。

        甚至日光。

        甚至春雨。

        不，这些都还不够！

        我必须是你近旁的一株木棉，

        做为树的形象和你站在一起。

        根，紧握在地下，

        叶，相触在云里。

        每一阵风过，

        我们都互相致意，

        但没有人

        听懂我们的言语。

        你有你的铜枝铁干，

        像刀，像剑，

        也像戟，

        我有我的红硕花朵，

        像沉重的叹息，

        又像英勇的火炬，

        我们分担寒潮、风雷、霹雳；

        我们共享雾霭流岚、虹霓，

        仿佛永远分离，

        却又终身相依，

        这才是伟大的爱情，

        坚贞就在这里：

        不仅爱你伟岸的身躯，

        也爱你坚持的位置，脚下的土地。

       舒婷长于自我情感律动的内省、在把捉复杂细致的情感体验方面特别表现出女性独有的敏感。情感的复杂、丰富性常常通过假设、让步等特殊句式表现得曲折尽致。舒婷又能在一些常常被人们漠视的常规现象中发现尖锐深刻的诗化哲理（《神女峰》、《惠安女子》），并把这种发现写得既富有思辩力量，又楚楚动人。

        舒婷的诗，有明丽隽美的意象，缜密流畅的思维逻辑，从这方面说，她的诗并不“朦胧”。只是多数诗的手法采用隐喻、局部或整体象征，很少以直抒告白的方式，表达的意象有一定的多义性。把握了这一点，舒婷的朦胧诗是不难解读的。

        《致橡树》热情而坦城地歌唱了诗人的人格理想，比肩而立，各自以独立的姿态深情相对的橡树和木棉，可以说是我国爱情诗中一组品格崭新的象征形象。这组形象的树立，不仅否定了老旧的“青藤缠树”、“夫贵妻荣”式的以人身依附为根基的两性关系，同时，也超越了牺牲自我、只注重于相互给予的互爱原则，它完美地体现了富于人文精神的现代性爱品格：真诚、高尚的互爱应以不舍弃各自独立的位置与人格为前提。这是新时代的人格在性爱观念上对前辈的大跨度的超越。这种超越出自向来处于仰视、攀附地位的女性更为难能可贵。诗歌对爱情理想的歌唱、高扬，树立在极有思想含量、极有力度的否定之上。全诗共36行。1至13行借用一系列自然物进行象征类比，对攀附（“凌霄花”）和单方面奉献（“险峰”）这两种以一方的压抑、萎缩和牺牲为爱的前提的爱情观作了深刻的否定，这正是以对立的价值面对现代爱情理想构成的深刻有力的反衬。14至31行正面抒写理想的爱情观：爱情的双方在人格上完全平等，既保持各自的独立个性，又互相支持，携手并进。32至36行写真正的爱情就应该既爱双方的人品，也爱他的理想——忠于祖国。

        “橡树”的形象象征着刚硬的男性之美，而有着“红硕的花朵”的木棉显然体现着具有新的审美气质的女性人格，她脱弃了旧式女性纤柔、抚媚的秉性，而充溢着丰盈、刚健的生命气息，这正与诗人所歌咏的女性独立自重的人格理想互为表里。

        在艺术表现上，诗歌采用了内心独白的抒情方式，便于坦诚、开朗地直抒诗人的心灵世界：同时，以整体象征的手法构造意象（全诗以橡树、木棉的整体形象对应地象征爱情双方的独立人格和真挚爱情），使得哲理性很强的思想、意念得以在亲切可感的形象中生发、诗化，因而这首富于理性气质的诗却使人感觉不到任何说教意味，而只是被其中丰美动人的形象所征服。

        诗歌之所以采用整体象征，也由于诗人的构思意图不一定把作品题旨局限于爱情的视野。从橡树与木棉的意象构成中同样可以合理地引申出对人与人之间相互同情、相互理解、相互信任，同时又以平等的地位各自独立这种道德理想。

        436回答者： chenahiwu - 四级 2006-9-30 14:09

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       致橡树

       我如果爱你——/绝不学攀援的凌霄花，/借你的高枝炫耀自己；

       /我如果爱你——/绝不学痴情的鸟儿，/为绿荫重复单调的歌曲；

       /也不止象泉源/常年送来清凉的慰籍；/也不止象险峰，

       /增加你的高度，/衬托你的威仪。/甚至日光/甚至春雨

       /不，这些都还不够/我必须是你近旁的一株木棉，

       /作为树的形象和你站在一起。/根，相握在地下；

       /叶，相触在云里。/每一阵风吹过，我们都互相致意，

       /但没有人/听懂我们的言语/你有你的铜枝铁干，

       /象刀象剑也象戟；/我有我红硕的花朵，/象沉重的叹息，

       /又象英勇的火炬/我们分担寒潮风雷霹雳；

       /我们共享雾霭流岚虹霓；/仿佛永远分离，却又终身相依

       /这才是伟大的爱情，/坚贞就在这里/爱/不仅爱你伟岸的身躯，

       /也爱你坚持的位置，/足下的土地。

       回答者： liujun427 - 十二级 2006-9-26 20:39

       致橡树

       我如果爱你——/绝不学攀援的凌霄花，/借你的高枝炫耀自己；

       /我如果爱你——/绝不学痴情的鸟儿，/为绿荫重复单调的歌曲；

       /也不止象泉源/常年送来清凉的慰籍；/也不止象险峰，

       /增加你的高度，/衬托你的威仪。/甚至日光/甚至春雨

       /不，这些都还不够/我必须是你近旁的一株木棉，

       /作为树的形象和你站在一起。/根，相握在地下；

       /叶，相触在云里。/每一阵风吹过，我们都互相致意，

       /但没有人/听懂我们的言语/你有你的铜枝铁干，

       /象刀象剑也象戟；/我有我红硕的花朵，/象沉重的叹息，

       /又象英勇的火炬/我们分担寒潮风雷霹雳；

       /我们共享雾霭流岚虹霓；/仿佛永远分离，却又终身相依

       /这才是伟大的爱情，/坚贞就在这里/爱/不仅爱你伟岸的身躯，

       /也爱你坚持的位置，/足下的土地。

适合女生诵读的诗歌

       

       诗歌越来越受到文学爱好者的偏爱，只因它太美丽，就像女生的柔情。以下是我为大家整理的有关女生的诗歌，欢迎大家阅读。

        女生朗诵篇一 ：<致橡树>

       舒婷

       我如果爱你?

       

       绝不像攀援的凌霄花，

       借你的高枝炫耀自己;

       我如果爱你?

       绝不学痴情的鸟儿，

       为绿荫重复单调的歌曲 也不只像泉源，

       常年送来清凉的慰藉;

       也不止像险峰，

       增加你的高度，

       衬托你的威仪。

       甚至日光。

       甚至春雨。

       不，这些都还不够!

       我必须是你近旁的一株木棉，

       作为树的形象和你站在一起。

       根，紧握在地下，

       叶，相触在云里。

       每一阵风过，我们都互相致意，

       但没有人 听懂我们的言语。

       你有你的铜枝铁干

       像刀，像剑， 也像戟;

       我有我红硕的花朵，

       像沉重的叹息，

       又像英勇的火炬。

       我们分担寒潮、风雷、霹雳;

       我们共享雾蔼、流岚、虹霓，

       仿佛永远分离，

       却又终身相依。

       这才是伟大的爱情，

       坚贞就在这里:

       爱? 不仅爱你伟岸的身躯，

       也爱你坚持的位置，足下的土地。

        女生朗诵篇二：<雪花的快乐>

       徐志摩

       假如我是一朵雪花，

       翩翩的在半空里潇洒，

       我一定认清我的方向

       飞扬，飞扬，飞扬，

       这地面上有我的方向。

       不去那冷寞的幽谷，

       不去那凄清的山麓，

       也不上荒街去惆怅

       飞扬，飞扬，飞扬，

       你看，我有我的方向!

       在半空里娟娟地飞舞，

       认明了那清幽的住处，

       等着她来花园里探望

       飞扬，飞扬，飞扬，

       啊，她身上有朱砂梅的清香!

       那时我凭借我的身轻，

       盈盈地，

       沾住了她的衣襟，

       贴近她柔波似的心胸

       消溶，消溶，消溶

       溶入了她柔波似的心胸

        女生朗诵篇三：<再别康桥>

       徐志摩

       轻轻的我走了，

       正如我轻轻的来;

       我轻轻的招手，

       作别西天的云彩。

       那河畔的金柳，

       是夕阳中的新娘;

       波光里的艳影，

       在我的心头荡漾。

       软泥上的青荇，

       油油的在水底招摇;

       在康桥的柔波里，

       我甘做一条水草!

       那榆荫下的一潭，

       不是清泉，是天上虹;

       揉碎在浮藻间，

       沉淀著彩虹似的梦。

       寻梦?撑一支长篙，

       向青草更青处漫溯;

       满载一船星辉，

       在星辉斑斓里放歌。

       但我不能放歌，

       悄悄的是别离的笙箫;

       夏虫也为我沉默，

       沉默是今晚的康桥!

       悄悄的我走了，

       正如我悄悄的来;

       我挥一挥衣袖，

       不带走一片云彩。

        女生朗诵篇四：<一棵开花的树>

       席慕容

       如何让你遇见我

       在我最美丽的时刻

       为这

       我已在佛前求了五百年

       求佛让我们结一段尘缘

       佛于是把我化做一棵树

       长在你必经的路旁

       阳光下

       慎重地开满了花

       朵朵都是我前世的盼望

       当你走近

       请你细听

       那颤抖的叶

       是我等待的热情

       而当你终于无视地走过

       在你身后落了一地的

       朋友啊

       那不是花瓣

       那是我凋零的心 ?

       席慕蓉《一棵开花的树》 如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这 我已在佛前求了五百年 求佛让我们结一段尘缘 佛于是把我化作一棵树 长在你必经的路旁 阳光下 慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当你走近 请你细听 那颤抖的叶 是我等待的热情 而当你终于无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊 那不是花瓣 是我凋零的心 《你是人间的四月天》 林徽因 配乐《致爱丽丝》 你是人间的四月天 ——一句爱的赞颂 我说你是人间的四月天； 笑响点亮了四面风；轻灵 在春的光艳中交舞着变。 你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软，星子在 无意中闪，细雨点洒在花前。 那轻，那娉婷，你是，鲜妍 百花的冠冕你戴着，你是 天真，庄严，你是夜夜的月圆。 雪化后那篇鹅黄，你像；新鲜 初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦 水光浮动着你梦期待中白莲。 你是一树一树的花开，是燕 在梁间呢喃，——你是爱，是暖， 是希望，你是人间的四月天！ 《青春，好喜欢》王茂 黄昏落燕，江南正炊烟向晚 风牵扯晚霞挤进了人家，在你之前 三月里你来的唐突，令我寝食难安 阳春与白雪，灵气的偶合源于天然 气质是磁铁，你亦牵引所有流转的醉眼 俗世凡尘，特立独行散在你身上是新鲜 出水芙蓉，以如天使光临人间 天然去雕，你的洒脱无人阻拦 情意难舍，日后哪里再克隆你的善缘 喜欢绝非一时兴起，你怪我敷衍 你说爱要花光所有的力量，马首是瞻 输于信赖，你将我的海誓山盟统统谪贬 亲爱的，我笃定我和你不相关 各安天涯之前，请多赠我些时间 红豆几颗如你红颜，教我相思如何消减 你挑衅说，我亦真亦假惯于疯癫 傻丫头，你窃取了我旧时的风范 这样的青春，好喜欢　适合女性读的诗歌 。南方的夜，我如何不想她祖国啊，我亲爱的祖国。 致橡树。　一、 诗歌类 1、余光中的《乡愁》；2、席慕蓉的《乡愁》；3、敖红亮的《乡愁》；4、北石的《乡愁》；5、冯至的《南方的夜》；6、刘半农教的《我如何不想她》；7、何其芳的《预言》 ；8、林徽因的《你是人间四月天》；9、徐志摩《再别康桥》；10、闻一多的《死水》11、《送给天堂的孩子》；12、《为了那盏温暖的灯》；13、周国平的《邂逅》；14、艾青的《我爱这土地》；15、郭小川《望星空》；16、郭沫若的《地球我的母亲》；17、周聪的《多情自古江南雨》；18、快乐的漂泊的《拥抱春天》；19、席慕蓉的《一棵开花的树》 ?散文类 敖红亮的《学会感恩》、朱自清的《荷塘月色》、《春》；鲁迅的《雪》；快乐的漂泊的《女人如花》；梅亭映雪《点燃一盏心灯》、《清淡的女人》、《岳阳楼记》、《满江红》、《海燕》、《感悟清明》、《别》、《淡淡兰香》、《一个人上路》、《悼念一棵枫树》?、《我骄傲，我是中国人》、《大漠深处的胡杨》、《雪乡》、《你是我心底的一首歌》、《灵魂朝拜的天堂》、《蜀道难》、《父亲是我生命的过往》、《沉静中的流年》、 《海棠花祭》、《无题》 、《 尚湖寻梦》、《等我们老的时候》、《我眷恋这土地》、《一朵微笑》、《你是我生命中最美丽的相遇》、《离开网络我们还能爱多久》和《冬之韵》 。 二、诗歌类文章 《乡愁》 ?作者：余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 ?《乡愁》 ?作者: 席慕蓉 故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘 仿佛雾里的挥手别离 别离后 乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去 三、散文类文章 学会感恩 敖红亮 不知道从什么时候开始，这个世界变得越来越浮躁，我们开始学会用利益来衡量彼此之间的距离，不再去追求那些朴素的情感，却在强调自我的同时变得越来越自私，在放纵自私的同时，我们渐渐忘记了什么叫感恩。 我们只顾着朝向即定的目标而努力奋斗，却遗忘了在前行的道路上还有那么多曾经帮助、扶持和关注我们的人——我们的家人及朋友。忘记了在我们成功的背后，还有那么多双支持的眼睛；忘记了我们应有的感激和感动。这样的忘记让我们生活变得越来越单调和乏味，让人与人之间越来越疏离和陌生；这样的忘记让我们的心灵变得冷木，让我们的亲情和爱情脆弱得不堪一击。 世界在忘记中变成冰冷无情，我们在无情的世界里继续无情。 请学会感恩吧，带着一颗感恩的心来面对生活和工作——多一份付出，少一份索取；多一份承受，少一份抱怨；多一份宽容，少一份计较；多一份关爱，少一份憎恨。请让我们把帮助和鼓励别人当成自己的快乐，请对那些弱者伸出你援助的双手。感恩不是惊天动地的英雄壮举，只是一声问候、一句叮咛，一个笑脸，是发自心灵深处的一种本真。 让我们学会感恩吧： 感谢太阳，给我们阳光； 感谢风儿，给我们清凉； 感谢父母，给我们身心； 感谢师长，给我们智慧； 感谢朋友，给我们真诚； 感谢爱人，给我们甜蜜； 感谢孩子，给我们希望； 感谢失败，给我们经验； 感谢苦难，给我们坚强。 感恩会让我们的心灵变得像湖水一样清澈透明，感恩会让我们的社会更加和谐。 让我们学会感恩吧：冬天将不再寒冷，黑夜将不再漫长，我们的生活定会因此而充满七彩的阳光 春 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。 天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。　适合女生朗诵的诗歌: 1·中国---舒婷的诗：《致橡树》、《祖国啊，我亲爱的祖国》和《双桅船》。她以款款的吟唱，抒写了人的情感世界，充满着温情与包容。她表现了一种甜蜜的忧郁，一种感伤的希望，形成了一种深情柔和的诗风。例如： 《致橡树》 我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己； 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿 为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源 长年送来清凉的慰藉； 也不止像险峰 增加你的高度，衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。 不，这些都还不够！ 我必须是你近旁的一株木棉， 作为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下 叶，相触在云里。 每一阵风过 我们都互相致意， 但没有人 听懂我们的言语。 你有你铜枝铁干， 像刀、像剑 也像戟； 我有我红硕的花朵 像沉重的叹息， 又像英勇的火炬。 我们分担寒潮、风雷、霹雳； 我们共享雾霭、流岚、虹霓。 仿佛永远分离， 却又终身相依。 这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里： 爱—— 不仅爱你伟岸的身躯， 也爱你坚持的位置，足下的土地。 2·英国---拜伦的诗：《歌》、《她走在美的光彩中》和《我们将不再徘徊》。他的诗情感真挚，不矫揉造作，真情自由流露，着实动人。例如： 《她走在美的光彩中》 之一 她走在美的光彩中，象夜晚 皎洁无云而且繁星漫天； 明与暗的最美妙的色泽 在她的仪容和秋波里呈现： 耀目的白天只嫌光太强， 它比那光亮柔和而幽暗。 之二 增加或减少一份明与暗 就会损害这难言的美。 美波动在她乌黑的发上， 或者散布淡淡的光辉 在那脸庞，恬静的思绪 指明它的来处纯洁而珍贵。 之三 呵，那额际，那鲜艳的面颊， 如此温和，平静，而又脉脉含情， 那迷人的微笑，那容颜的光彩， 都在说明一个善良的生命： 她的头脑安于世间的一切， 她的心充溢着真纯的爱情！　《你是人间的四月天》林徽因的 《馈赠》舒婷的 都挺适合的。 可以加上背景音乐《绵雪》效果很好

       好了，今天关于“致橡树朗诵配乐”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“致橡树朗诵配乐”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。