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朗诵《展望未来》_朗诵《展望未来》朗诵稿
zmhk 2024-05-30 人已围观
简介朗诵《展望未来》_朗诵《展望未来》朗诵稿 非常感谢大家对朗诵《展望未来》问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答,并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点,希望这能给大家带来一
非常感谢大家对朗诵《展望未来》问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答,并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点,希望这能给大家带来一些新的思路。
1.“爱国、爱党、爱校、展望未来等诗词。2分半的诗歌朗诵
2.展望未来作文
3.十岁成长礼主持词开场白
4.联欢会主持词
5.围绕129运动演个节目什么好?
6.如何以“铭记历史,展望未来”为主题写一份三到五分钟的朗诵稿?
“爱国、爱党、爱校、展望未来等诗词。2分半的诗歌朗诵
食指《相信未来》和海子齐名。很好的一首
作者 食指(原名郭路生)
出自《食指的诗》
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,
我依然固执地铺平失望的灰烬,
用美丽的雪花写下:相信未来。
当我的紫葡萄化为深秋的露水,
当我的鲜花依偎在别人的情怀,
我依然固执地用凝霜的枯藤,
在凄凉的大地上写下:相信未来。
我要用手指那涌向天边的排浪,
我要用手撑那托起太阳的大海,
摇曳着曙光那温暖漂亮的笔杆
用孩子的笔体写下:相信未来。
我之所以坚定地相信未来,
是我相信未来人们的眼睛——
她有拨开历史风尘的睫毛,
她有看透岁月篇章的瞳孔。
不管人们对于我们腐烂的皮肉,
那些迷途的惆怅、失败的苦痛,
是寄予感动的热泪、深切的同情,
还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。
我坚信人们对于我们的脊骨,
那无数次的探索、迷途、失败和成功,
一定会给予热情、客观、公正的评定。
是的,我焦急地等待着他们的评定。
朋友,坚定地相信未来吧,
相信不屈不挠的努力,
相信战胜死亡的年轻,
相信未来,热爱生命。
展望未来作文
想要听众听得如痴如醉,朗读是需要技巧的。下面我整理了,供你阅读参考。
篇1
一、散文的朗诵基调
散文总是从作者主观视点来观察世界万物,从中有所感悟,于是有感而发,抒发自己的感想。读散文,听散文,似乎是跟著作者去看去想,最终和作者想到一块儿去。因为是一个看,想,感悟的过程,所以散文朗诵的基调是平缓的。没有太大的起伏;即使是在作品的 *** ,也不会像演讲那样异峰突起,慷慨激昂。在朗诵时要用中等的速度,柔和的音色,一般用拉长而不用加重的方法来处理强调重音。
散文虽然不像诗歌那样有规整的节奏和严格的韵律,但是也讲究节奏和韵律美。散文的区域性和某些句子也有对称结构。
例如:“风,轻悄悄的;草,软绵绵的。”在朗读时,我们可以用相同的语调来读这对语句,使文中的韵律美表现出来。
散文也有不同的型别。有的散文以抒情为主,不写人和事。
例如朱自清先生著名的散文《荷塘月色》,《匆匆》,都是在抒发作者的感受。有的文章中虽然也会出现一些事物,但是这些事物都是虚写而不是实写的,是概括而不是具体的。
例如朱自清先生在著名的散文《春》中描写春天,赞美春天,发出:“一年之计在于春”的感想,从而激发了对生活的热爱。基调是热情,愉快的。我们应该用明朗,甜美的声音去读。在文章中虽然有山有水,有花有鸟,还有人,但是这些都不是具体的某一个人。我们在朗读这一型别的散文时,完全可以用作者的感受为线索。朗诵《春》时,一开始是一种殷切期盼的情感,在朗读“山,朗润起来了;水,涨起来了;太阳的脸,红起来了”时,要把三个层次读出来,把春天越来越近,人们越来越欣喜的心情读出来。中间的部分,从各个方面描写春天,也表现了作者对春天的热爱。我们可以用减低速度,降低音量的方法把描写和抒情区别开来。最后的三小节,用娃娃,姑娘,青年来比喻春天,体现了人们对新的一年的憧憬和希望,情绪也随之转向高昂。音量,语速也应随之步步提高。
另外一种型别的散文稍有不同。这些散文中穿插著一些人和事。有时,正是这些人和事给了作者启示,由此而产生了感慨。那么我们怎样来朗读这种型别的散文呢?总的说来,我们应该把其人其事作为散文的一个组成部分而不是把他们作为一个故事来读。
篇2
现代散文的朗诵应抓住文章的主线,突出重点,找出逻辑,避免把文章读散。
现代散文的朗读容易一成不变、平铺直叙,应注意在文章中的叙事或描写中找到作者的用意,避免陷入单纯的景物描写,看似很有感情的朗读,实则缺少变化、色彩单一。
吐字忌笨拙和过于松散,注意把握分寸。散文多为作者内心情感的表露,朗读时应语速适中、声音柔和质朴、气息舒缓,加强控制的内向力,避免矫情和声音变化的形式化
人事物景,亲眼所见--播讲者的想象力会在这部分中得到释放。文字上出现了景物、事物、人物的具体描绘,播讲者要充分调动自己的想象、联想能力,要能够看到它的存在,并使画面在脑子里活跃起来。
接受 *** ,充分感受--感知于外、受之于心。没有形象感受,就不会赋予稿件以具体丰富的色彩,就不会有真切、生动的形象产生。这是由理解到表达的桥梁。只有具体感受,才会使有声语言充满活力。
形成语言,显现变化--主动接受 *** 后,会产生积极的内心反应,进一步就是融化在有声语言中,使它成为亲眼所见、亲身所历的人、事、物、景,并把它再现出来,充分利用有声语言的重音、停连、语气、节奏的变化,使其生动起来。
目的明确,及于受众--朗读散文等文体样式,不是自我欣赏,自言自语。文章的作者在创作时有一定的目的性,今天的朗读者也同样有一定的目的,或者让受众欣赏,或启迪受众有所感悟。有声语言的语流目的地是受众的心中。
篇3
1、感情要真实。朗诵散文应力求展示作者倾注在作品中的“情感”,充分表现作品中的人格意象。散文是心灵的体现,是真情流露。朗诵时要充分把握不同的主题、结构和风格。如茅盾的《白杨礼赞》热情地赞美了白杨树,进而赞美了北方的农民,赞美我们民族在解放斗争中所不可缺的质朴、坚强以及力求上进的精神。朗诵时要充分把握这种感情基调。
2、表达要有变化。散文语言自由、舒展,表达细腻生动,抒情、叙述、描写、设计相辅相成,显得生动、明快,对不同语体风格要区别处理。叙述性语言的朗诵要语气舒展,声音明朗轻柔,娓娓动听,描写性语言要生动、形象、自然、贴切;抒情性语言要自然亲切、由衷而发;议论性语言要深沉含蓄、力透纸背。朗诵者应把握文章的语言特点,恰如其分地处理好语气的高低、强弱,节奏的快慢、急缓,力求真切地把作者的“情”抒发出来。把握“形散神聚”的特点。
散文结构布局多种多样,有横式的,有纵式的;有逐层深入的,有曲折迂回的。
例如袁鹰的散文《井冈翠竹》以毛竹的功绩为线索,围绕这根主线,作者回忆过去,展望未来,热情歌颂了中国人民的革命气节和革命精神,是一篇纵式结构文章。而鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》则分别描述了百草园和三味书屋,是一篇对比结构的横式散文。
散文的结体式样很多,写法多样,但无论什么散文都是形散神聚,总是有一条清晰的线索贯穿全文,统领全篇。要么是自始至终有一种充沛的 *** 来描写感人肺腑的人和事,使全文浑然一体。
例如魏巍的《谁是最可爱的人》一文,作者向人展现的是一种激昂的爱国主义、国际主义之情;要么是以一些寓意深邃的话语统领全文,如柯巖的《岚山情思》就是以周病重时的一句情深意切的话为主旨进行构思的。朗诵时应根据文章的主题和发展线索,用停顿的长短来显示文章的结构变化及语脉发展,用重音和语调来突出主题,使语脉清晰,聚而不散。
十岁成长礼主持词开场白
展望未来作文1
时间过得飞快,转眼间就辞别20xx,又将迎来新的一年钟声敲响。虽然有着一些不舍,但是,通过一年的努力学习和成长,精心雕琢,我们的未来又添上了亮丽的一笔。
再去回首即将过去的一年,还是那样五彩缤纷、历历在目。那丰富多彩的校园生活,与同伴们的朝夕相处的美好时光。蓦然回首,我不禁又问自己,又过去了一年,自己又长了一岁,自己是否有所成长、学习是否有所进步……
20xx年,我可能或多或少犯过一些错,自己可能只因为一些小事就与别人争吵……但我想,正是有了这些错误,我才能不断改进自己、提升自己并在新的一年中破茧成蝶,以自信豪迈的身姿,飞向明天的太阳,绽放自己的光彩。失败不可怕,只有继续努力才能取得最终的成功,我不应该陷入失败的沼泽中,应该继续努力奋发图强。
转眼,再过两周就即将迎来期末考试了,我们或许在曾经的考试中有过失败,但失败乃是成功之母,为了老师与家人的期盼,在这里两周的时间里,我更应该加抓紧学习。
我想,我们努力不会白费。只要我们好好复习,扎扎实实的学习。就一定能以优异的成绩去拥抱明天,展望未来!
展望未来作文2转眼间,一年已经彻彻底底的挥手告别了,惆怅之余,感触也颇深。
确实,在这一年里,我经历了好多,也体验了好多,也让自己学到了好多。
回顾过去的一年,我也常常会被一些小嫉妒,小烦恼绊住前进的脚步,我也会常常做了一些傻事把爸爸妈妈弄得哭笑不得,我也常常会由于有了一点小小的成绩而沾沾自喜。
这些事情让我过去一年的生活而多姿多彩,虽然是不尽完美,但是有缺陷才是真实的。
在新的一年里,回顾我的过去,是不是该展望新的未来?
展望未来,我应该比过去的一年做的更好,难道不是吗?
展望未来,我应该在学习上更上一层楼,过去的一年还要努力学习。
展望未来,我希望自己在爸爸妈妈的眼中心中是一个好孩子,是一个长大了的孩子。
展望未来作文3在六年的小学生涯里有太多的悲欢离合、人生百态了,我很幸运能在这里过完我的小学生涯。在这里学习了六年,虽然同学之间会经常发生一些口舌之战,但我一直认为我生活在一个快乐、无拘无束、永远“长不大”的班级里。好好总结一下过去,我会为自己曾经拥有的感到永远的欣慰、永远的骄傲!这一切仿佛一个金色的泡泡,里面有无数滴小水珠组成,尽管这样它永远也不会破,因为它要收集更多的水珠,直到世界的尽头。
回首过去,我们的生活如此的美好;展望未来,我们的人生如此的精彩。我们在这条漫漫长路上旅行,在这条路上铺满了荆棘、洒满了鲜花,我们一直在努力的做好自己,尽管途中会遇到重重困难,但我们一直在坚守着人性的美德。过去的,就让它过去吧,成为了历史依然美好。今后,在人生的道路上我不管掉进了多深的“困难谷”,我都不会放弃梦想。展望未来,我信心十足,我会为自己的梦想努力奋斗!
展望未来作文420xx马上就成为过去式了,20xx已经来临,回想起来感觉挺不错的。20xx我对你依依不舍。
总结20xx年,一些喜怒哀乐填满了我的生活。这一年中,我得到了什么,又失去了什么?常常会这样的问自己。细想之下,人生不就是一个在不断得到和不断失去的过程吗?得到的,并不一定就是自己喜欢的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自认无怨无悔就坦然,只要一切做到问心无愧就心安。持一颗平常心,学会想开,看淡,淡然的对待人生中的得与失,还有什么不能释怀的?
20xx,让我们把理想放飞。雨果曾说:“没有理想的人生是不幸的人生”。把握机遇,用汗水去浇灌人生的花朵;把握机会,用智慧去描绘人生的蓝图。要知道机会就是蒸汽,瞬间即逝。
让我们一起迎接美好的20xx吧。
展望未来作文520xx年,我想看一看以前我的学校现在长什么样子。于是我来到了我的学校。刚走到大门前,门上面的电子眼就对着我说:欢迎你的到来。我看见旁边有一个机器人他对我说:欢迎你再一次回到学校。原来校长早已经把在这里上过学的同学们和老师们的姓名注入了机器人的大脑里,如果有陌生人进入学校,机器人就会发出自动警报。这可真是一所安全的学校。
进去之后有一扇大门,推开这一扇大门,里面竟然是一个会飘动起来的图书馆。这真是太神奇了,于是我坐上了七色云,拿了一本书在上面看了起来。我看完了,我想回到地面,七色云就立刻把我送到了地面。我有一个疑问:考场在哪里?前面滴电梯就把我送到了地下,原来操场在地下。操场是声控的,你喊一声:变成游乐场!他就立马变成游乐场。操场的旁边就是教室了。教室有黑板,一台大电脑,每个课桌上都会有一台电脑。这一台电脑可以记录老师所讲的内容,只要轻轻一碰,就能听到老师讲的话。
这所学校真像科技大楼,我要好好学习我自己的本领,以后也要建设一所这样的学校。
展望未来作文6夜晚,小星星在天空中快乐地眨眼,我望着嫦娥姐姐的月亮宫,我好像坐着宇宙飞船,思绪一下飞到了千里之外。
我来到了乡村,我看见农民伯伯笑了。他们正在房里遥控机器人给他们种田,再也不要像以前那样在如火的烈日下那么辛苦的劳动了。农田里一片丰收的景象。一眼望不到边的稻谷,像铺路满地的金子,成片的棉花洁白如云,果园里硕果累累,又大又红的苹果,又黄又脆的梨挂满了枝头。一串串红得发紫的葡萄散发出诱人的香味,馋得我口水都快流下来了。
我来到了大森林,看到这里枝繁叶茂,鲜花满地,动物们安居乐业地生活着。我呼吸着清鲜的空气,看着小鱼在一眼望底的河里自由地畅游,我我仿佛是到了仙女们住的地方,这里实在太美了!
我有来到了城市,这里高楼林立,马路宽阔干净,车辆行人各行其道,井然有序。生活在这里的人们,个个都洋溢着幸福的笑容······
展望未来作文7过去的东营是一片废墟。人们生活贫穷,吃不上饭,穿不上衣。在几年前,东营就不是一片废墟了,而是一座年轻的城市。这样的一座城市不如我国首都北京,不如山东省会济南,然而,它在东营人民眼中,却是一座有着北京和济南同样多魅力的年轻的城市。
现在的东营是一座环境优美的城市,一座三角洲中心城市。“大开放,大招商,大发展”已成为东营建设中不可缺少的一部分。它引进了许多外企,让东营与世界接轨,拉进了东营与世界的距离,为东营的发展添了许多生机。现在的东营人民比过去吃的好了,穿的好了,随着东营的发达与繁荣,我们东营人民也跟着沾光了!
未来的东营比现在的还繁荣。东营未来的发展前景是美好的。作为一名东营人民的我也感到高兴,因为未来的东营是由我们这些少年儿童们创造,东营已把未来的希望寄托在我们身上了,我们将会用美好的画笔构出东营未来的发展前景。我相信,总会有一天,东营的繁荣也会赶上北京、天津、上海、重庆的。所以,东营的未来的发展前景一定会很有希望的!
展望未来作文812年一溜烟过去了,12年中我蜕变成为一名小女生,不在是当初那个无知的我了。12年中我蜕变成了一名能够朗诵书籍的女生,不再是牙牙学语的那个婴儿。12年中我蜕变成了一名奔跑在赛场上的女生,不再是学习爬,行,走的那个小毛孩。12年中我蜕变成为一名懂事的的女生,不再是当初任性的我
12年能让人改变很多东西,也能让人学会很多东西。想起当初动不动就发脾气的我,让我对爸爸妈妈怀着愧疚之情说声谢谢。谢谢当我发脾气是容忍我,谢谢在我需要光明时候照亮我,谢谢在我摔倒时扶起我,谢谢你们。
今年我12岁了我有很多理想,也学会了很多做人之道。记起陈独秀说的一句话:人生如逆水行舟,不进侧退。的确,时间不会停在那里等你,只有进步才会格的上世界的步伐。还记得詹·啦·洛威尔所说的:谁也不想落伍,谁就得不断进取。如果我们不进取就只会被世界抛弃。
12年让我拥有了许多美好的回忆,也让我有勇气展望未来。
展望未来作文9我们的过去,有辉煌,也有没落,有美好,也有悲惨,有欢乐,也有苦恼。
曾经我们获得了奖状,获得了赞美,我们是多么的欢乐;曾经我们被老师批评,被同学们否定,我们是多么的伤心。过去,是辉煌的,也是悲惨的,因为有了过去,我们才有所收获,有所成长。
过去,我们有欢乐,也有了苦恼,但正是有了欢乐,我们才有了朋友,正是有了苦恼,我们才学会了思考。
过去,我们从一个幼稚的孩童,成长到了一个成熟的孩子。我们学会了独立思考,不再是在妈妈怀里撒娇的孩子。未来是未知的,但也正是因为未知,我们才要去探索;未来是充满欢乐或苦恼的,如果不好好学习,那未来就是苦恼,因为你找不到一个好工作,前途便一片黑暗。过去,未来。
过去是美好的回忆,未来是拼搏的跳板。让我们共同回望过去的辉煌,共同展望美好未来。
展望未来作文10过了今天还有太多的明天,可不会再有一个同样的今天。从人生的起点到现在即将毕业的小小少年,你曾经为人生的悲欢离合感叹过吗?你曾经失败过但依然可以笑看人生吗?你曾经为自己的痛苦和挫折诅咒过上帝吗?不管你是否有这样做过,这一切的一切都已成为过去,美好的回忆;这一切的一切都已成为历史,明智的选择。
在一个雨后的早晨,校园的花草树木经过春雨的洗礼,变得更加美丽、更加茁壮,我和同学在吃早餐时,不知不觉当中,我的目光停留在了一位小妹妹身上,他穿着一件金**的小短裙背着一个大书包,独自一人在教学楼前徘徊。此时此刻,我不禁想起了自己,在六年前,那个才上一年级刚入学的小小孩曾经也做过这样的举动,每次上学时,我总会一个人在教学楼前徘徊,也许我在心里默默地想:离开了幼儿园时的好伙伴,我又跨进了学校,开始了新的学习和生活,我一定要好好努力,回头再和他们比拼一下!这只是一个非常单纯而幼稚的想法,而现在我长大了,回想当初的一切只是一个梦,而现在无论自己遇到多大的困难,我总会不顾一切的弥补过失,多去想想那些十分遥远但又十分亲密的朋友,有他们做伴使我不再感到孤单,有他们的鼓励使我对未来充满信心。
展望未来作文11每个人都有自己的梦想,而梦想就像人生道路的一个指路牌带领你去实现自己的梦想。梦想不会被轻易实现,它需要经过挫折痛苦、付出努力,动力坚持和更多的汗水甚至是泪水,才能实现。
老师建议我们看《开学第一课》,里面的内容,让我受益匪浅。里面有许多名人在讲述实现梦想的经历,受过的挫折,与他们实现梦想收获的快乐。其中,在王亚平讲述自己的追梦过程中,说的一句话让我深有感触,她说:“梦想就像浩瀚宇宙中的一颗星辰,看似遥不可及,但只要你努力,就能够触摸得到。”这句话让我深深体会到一个梦想,只不过是一片云,一片叶,但只要你肯付出汗水,勇敢坚持,就能摘下经过你汗水浇灌的果实。
再看看我,我的梦想是什么?哦,是当一名教师,培养祖国的花朵,培育祖国的明天。其实,我们共同的梦想,都是为祖国的明天,奉献自己的力量。梦想要的是动力、梦想要的是坚持,有梦想就会出彩,在追梦的过程中,难免会遇到坎坷、挫折。只要不放弃,就会战胜困难。
未来,我要努力的还有很多;要学习的还有很多;要奋斗的也还有很多。让我们把梦想折进一个个纸飞机,奔在辽阔的祖国怀抱里,放飞纸飞机,放飞梦想!
展望未来作文12总爱思考过去,现在和未来,尽管这会使我感到寂寞。
――题记
过去
过去的事情很多,然而上天却把差得可怜的记忆力“赐”给我,因此我的过去是破碎不堪的,而所能找得到的碎片正是我最为难忘的回忆。
过客,这是我最喜欢词语之一。人生的过客多得让记忆力差的我都数不清,而太多的过客很让我觉得人生就像一幅色彩惨淡的画卷,那是一种发黄的纸上涂着一道道淡淡的弧线,唯美而壮观,朦胧而深刻。
现在
站在现在的路口上,回望着过去,眺望着未来,我们是象棋盘上的兵卒,只可前进不可后退。尽管我的思想中充溢满珍惜时光的概念,但我不得不承认,我每天都在不肆地挥霍掉所谓一去不复返的青春。
我经常在想,在不远的将来,在某一天某一刻,我会不会独自坐在窗前,木视着徐徐拉下来的天色,哀叹着当初的轻狂呢?不会的,青春的`热情是我们独有的财富,以其作为快乐的代价,有何尝不对?
未来
我不敢奢望未来,因为我没有占卜师的灵力,所以只能安分守己地遵守人生的规则,以尽全力,释放能量。其实我不很在乎自己,我更在乎所有对我有任何期望的人。他们爱我,我不能辜负……
过去,现在,未来。我永恒的话题……
展望未来作文13其实,我一直都不明白。为什么要选择SHR来帮助自己渡过难关。
回想往日,才发现自己的初三生活是那么的精彩,有那么多的美好回忆。只是回忆再美好,也只是回忆,一切的一切都以过去,不会在重现。就好像秦猫猫曾经说过的一样“其实没有什么是忘不掉的,过去在美好再刻苦铭心,原来也只是过去。”或许我不该这么伤感,这并不符合我的性格。呵呵……
在那些美好的回忆中,有一些是和老鼠有关的。真的非常高兴能认识老鼠家族的人。谢谢他们带给我的快乐。那些美好的日子我奖终身难忘。
有一个词叫做忘筌而渔。意思是忘记了筌,去重新捕鱼。就如同一个人忘记一个人,重新去爱另外的人。现在的我,就取名叫而渔。并不是要自己去重新爱上别人,而是要自己去忘记对心中“筌”的那份感情。既然我与他是两条平行线,那就永远都不可能相交,永远都不可能在一起。我不该去傻傻地等待,发生奇迹。或许,我现在真得应该去张开翅膀,寻找那片属于我的“天空”。但我害怕,在认识他之后没有人值得我去为他动心……一切,尽力而为吧!
我会试着去忘记自己对心中“筌”的那份感情,以及去记住那些今生都不可忘记的朋友——雅文,老鼠,地鼠,狗狗,米精,包子……
展望未来作文14未来的深圳多姿多彩,未来的深圳和谐美好。未来的深圳有先进的房子,到处都花草树木,不再有二氧化碳的污染。不管是冬天或夏天,人们都穿这一件长袖。咦?难道他们不拍寒冷和炎热吗?哦,原来这件衣服里有个开关。冬爷爷来了,按一下这个开关,衣服就会保温,感觉不到一点寒冷。夏叔叔来了,天气变的炎热,只要一下开关,衣服就会自动帮体内散热,跟秋天一样凉爽。未来的深圳,告别了泡沫盒盒一次性筷子。
饭店用的都是高科技盒子。只要把食物放在了里面,不管过多久,食物不会变质,温度不会下降,不管什么时候吃,都是原来的味道。一次性筷子已经变成了举世闻名的高科技筷子,可能你一生也只会用到两双。这是自动清洁筷子,它可以成受两吨重得东西,永远永不断。用它吃完饭以后,把它放入盒子内,开启清洗毒开关,过几分钟后,更新的一样。那时的深圳,不会再再有白色污染,到处是新鲜空气。在公车上也有人争先恐后的给老人让座。人与人之间和谐相处,没有粗口,没有暴力。动物也生活的更好了,不会再有捕猎者。这就是未来的深圳,多么美好!
为了深圳的文明与发展,让我们想深圳的未来进发吧!
展望未来作文15我们站在原地,呼唤梦想。我们停在熟悉的路口,展望未来。
其实每一次你发表在微博上的感慨,都是你暂时的心声。因为从未真正忘记,所以就算是走再远的路,也没什么能够干涉到你。
如果真的可以选择,那么未来也是最好的答案。
他们的关注,他们的专心,都是你最好的老师。
未来路上,你要敢于发现自己的不足,并且悦纳,并且接受。你要知道,面对别人的批评未必就是一件坏事,虽然那让你感觉极其不舒服,让你感觉不好。
但是你却不得不承认,这一切都是一种美。
存在合理。其实在此之前我们也有现在这一切,我们知道未来有什么才是道理,什么才是最让人理解的代价。只不过是因为,那么漫长的视角,早就抵不过那时候你的绝望和心酸。
他们都在那里玩耍,聊天,可是黄昏落在你的头上,你也突然醉倒在了梦中。未来是个多么遥远的词汇呢,因为想不明白,所以慢慢地你就放弃了。
所以,梦也在为你引路。
你只要将自己的善良和勇敢,保存起来,在该用的时候拿出来就可以了。未来也从来都不只是个谜团,我们都在尝试新的东西,我们也在一步步别人的鼓励中,变成了现实。
联欢会主持词
十岁生日宴 主持词 五篇的写作需要将主题贯穿于所有节目之中,如今各种集会的节目都通过主持人来进行串联,好的主持词是什么样的呢?以下是我精心收集整理的关于十岁成长礼主持词开场白,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
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★ 十岁生日宴主持词五篇 ★
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★★ 幼儿园生日聚会主持词 ★★
十岁成长礼主持词开场白1
开场白
甲:尊敬的各位来宾,各位家长
乙:敬爱的老师,亲爱的同学们!
合:大家下午好!
甲:10岁的我们,拥有天使般美丽的翅膀,翱翔着梦想与希望;
乙:10岁的我们,拥有勇士般刚强的力量,施展着毅力与能量;
甲:今天,我们相聚在这里,举行“聆听花开的声音”十岁成长仪式。
乙:今天,我们的心充满了希望和快乐,父母和老师将见证我们的成长。 甲:让我们用热烈的掌声欢迎我们爸爸妈妈的到来!
乙:让我们向培育我们成长的老师表示衷心的感谢。(行队礼)
甲:踏着金色的阳光,伴着优美的旋律。
乙:在这欢乐的气氛中,我们的“十岁成长仪式”现在开始啦!(鼓掌)
爱的祝福
甲:首先,让我们以热烈的掌声有请鞠校长为我们致辞。
乙:感谢鞠校长真诚的祝福。
甲: 10岁,是我们成长道路上一个新的起点。在这个新的起点,我们的爸爸妈妈一定对我们有许多的叮嘱、许多的教诲、许多的鼓励和鞭策。
乙:有请丁晨语同学的妈妈,她代表所有的妈妈给我们说几句话,大家掌声欢迎。
感恩师长
甲:谢谢丁晨语的妈妈。从今天起,我们的年龄变成两位数了。
乙:让我们通过几组照片,来回望一下自己的成长历程吧。
甲:大家都长大了,还记得自己小时候学走路的样子吗?
乙:是爸爸、是妈妈搀扶着我们学会走人生的第一步!
甲:摔倒了,当你们哇哇大哭的时候,
乙:是爸爸,是妈妈给我们安慰和鼓励,从哪里摔倒了,还要从哪里爬起来!
甲:刚进学校时,我们好奇地打量着这美丽的校园。
乙:我的老师教会了我做人的道理,让我每天都在进步,成为了一个优秀的孩子。
甲:亲爱的爸爸、妈妈,尊敬的老师,感谢你们。(鞠躬)
乙:请大家起立,让我们把一首《感恩的心》送给我们的爸爸妈妈,我们的老师。 甲:有请学生代表及家长代表上台,将准备好的礼物互相赠送。
下面请这些同学做一下 自我介绍 ,说一说送的是什么礼物,为什么要送这个礼物?
乙:各位家长:接受孩子的礼物有什么感受,你有什么话要送给孩子吗? 爸爸妈妈的话每句都透露着对孩子的爱,让我们用掌声献给他们。
快乐成长
甲:今天,我们还准备了精彩的节目献给爸爸妈妈和亲爱的老师们,让我们一起来享受这美好时光吧。
乙:《春苗》,是一首著名的古筝独奏曲,它表达了人们对春天的赞美和对生活的热爱之情。下面,就请三3班的陆梦超同学,用《春苗》这首古筝独奏曲,为大家带来宁静、悠扬的艺术享受。大家欢迎。
甲:锡剧,是我国的传统艺术,它已经走进了我们的学校,走进了我们的课堂,成为我校的一项特色 文化 。下面有请我校的两个“小小锡剧迷”丁玉涵、柳沛霖为大家演唱《双推磨》选段,掌声欢迎。
乙:下面让我们欢迎三2班的江蓝玉同学为大家表演葫芦丝独奏《清清玉湖水》,掌声在哪里?
甲:家,是我们温暖的港湾,那里有爸爸妈妈对我们的爱,有爷爷奶奶对我们的呵护,让爱住在我们的家,我们才会快乐和幸福。掌声欢迎季唐源和他的爸爸妈妈,他们将为大家演唱一首充满着爱的歌曲——《让爱住我家》,有请。
乙:在内蒙古的大草原上,马儿欢快的奔驰,多么令人向往啊!下面有请徐仪和朱陈程为我们表演二胡合奏《 赛马 》,让我们掌声欢迎他们。
甲:我们十岁了,我们现在更高,更壮,也更懂事了。下面请欣赏我们带来的诗朗诵《站在十岁的路口》。
展望未来
乙:十岁,我送自己一片雪地。我要在上面,留下一串串坚实的脚印。
甲:十岁,我送自己一方空地,用我的真诚种下成功的果实。
乙:我们已经长大,我们的心里肯定都有许多美好的愿望。下面,掌声欢迎林芷萱同学跟我们 说说 他的想法。
(学生代表发言)
甲:同学们,让我们一起来为成长宣誓。全体起立。
(主持人一起举起右手示范。)
乙:请举起你们的右手,放在心脏的前面,感受着微微的跳动,让我们庄严宣誓:(我站在这里庄严宣誓:
十岁了,我要知道感恩,懂得关爱;我要学会分享,乐于付出;我要拥有自信,敢于担当;我要努力成长,快乐成长!)
请坐下。
结束词
甲:我们十岁了,我们要懂得更多的道理,承担更多的责任,学会更多的本领。乙:让我们记住这个特别的日子,记住这心情飞扬的时刻。
甲:再一次衷心祝愿我们大家
合:快乐成长,幸福永远!
乙:尊敬的各位家长,敬爱的老师们,亲爱的同学们
合:生祠中心小学“聆听花开的声音”十岁成长仪式到此结束。谢谢大家!
十岁成长礼主持词开场白2
开篇
十年前的某一天,妈妈在经受了一番艰辛之后,迎来了一个美丽天使的诞生。
一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,汇集成一支最动人的旋律。爸爸妈妈说那是他们听到的最美的音乐。
不知不觉,我们在小学校园里已度过三个春秋。
不知不觉,我们的人生日历又翻到了新的'一页。
十岁,我们从幼稚走向成熟
十岁,我们从懵懂走向博雅
我爱爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆。因为有了你们,我享受到了家庭的温暖。
我爱老师、同学。因为有了你们,我体验到了成长的快乐。 “有爱相伴,快乐成长”——十岁成长仪式
齐现——在——开——始——!
第一篇章感恩的心 1、共唱生日歌
对于三年级的孩子来说,今天是个特殊的日子——是我们的生日。 20~~年 6月 1日,让我们记住这一天。从今天起,我们的年龄出现了两位数,这意味着成长,也意味着责任和希望。
今天是我们共同的生日,让我们一起大声地说“祝我们十岁生日快乐!”
在这充满快乐,充满幸福的日子里,同学们,用我们优美的歌声为自己送上最真诚的祝福。让我共同唱响《生日歌》
同学们,让我们一起吹灭蜡烛,闭上双眼,为自己的未来许下一个美好的愿望吧!
2、歌曲《感恩的心》
春夏秋冬,是家人为我们护翼导航!寒来暑往,是父母为我们遮风挡雨!
是妈妈的叮咛伴我们上路。是爸爸的微笑迎我们回家。
爸爸妈妈那浓得化不开的爱里,不仅有祝福,更有期盼。让我们为他们献上一首歌曲《感恩的心》,掌声有请。
第二篇章生命的意义——认真负责
1、老师的寄语
十岁,我们的人生才刚刚开了个头,以后的人生旅途我们该怎么谱写呢?我们请孙老师谈谈她对我们的希望好吗?大家欢迎。?
第三篇章种子的力量
1、 父母的祝福
老师们的殷切希望,我们会牢记心头。父母的点滴关爱,我们会永驻心间。此时此刻,:我们同学有很多的话想对我们的爸爸妈妈说,之前我们就把我们自己想说的话写下来了,现在请大家把信封交给你的爸爸妈妈!
:看完了我们的信,我相信我们的爸爸妈妈也有许许多多的心里话要对我们说,就让我们架起心灵之桥,共同来聆听一段母亲的深情祝福吧!
2、亲子游戏
第四篇章我的“六一”——我做主
同学们,今年我们十岁了!
十岁,有爸爸妈妈的挚爱,我幸福长大!
十岁,有老师的引领,我掌握真知!
十岁,有同学的陪伴,我们体验欢乐!
十岁的我们,像正要启航的小船,鼓满风帆,只待乘风破浪! 十岁的我们,是羽翼渐丰的雏鹰,长空里,正要展翅飞翔!
让我们挥动雏鹰的翅膀——展翅高飞!
齐“有爱相伴,快乐成长”十岁成长仪式,到此结束!
十岁成长礼主持词开场白3
主持甲:敬爱的老师、尊敬的家长,亲爱的同学们,
主持乙:苏州市东大街小学第二届“成长礼”活动现在开始。
主持甲:今年我十岁!
主持乙:今年我十岁!
学生齐说:今年我十岁
主持甲:在我们的岁数上第一次出现了两位数,
主持乙:多么令人神往,多么令人奋发向上!
主持甲:这不仅意味着我们长大了,
主持乙:同时,它也意味着责任和希望。 主持合:从今天起,我们就要更多地担负起对国家,对社会的责任。
主持甲:今天,我们请来了亲爱的爸爸妈妈和我们欢聚一堂,一起庆祝我们的十岁生日。 主持乙:让我们用最热烈的掌声来欢迎亲爱的爸爸妈妈,
主持甲:欢迎他们一起加入我们快乐的队伍吧!
一、活动开始 主持合:我宣布,苏州市东大街小学第二届“成长礼”现在开始!
鼓号队奏进行曲
二、吴校长致贺词
主持甲:东大街小学,这个温馨的大家庭,给了我们快乐的成长环境,
主持乙:我们的快乐成长,始终得到校领导们的亲切关怀。
主持甲:让我们用最热烈的掌声欢迎亲爱的吴校长为我们的成长礼致贺词。
鼓号队奏进行曲
三、笛子独奏
主持甲:感谢吴校长对我们的殷切希望,我们会听从您的教导,大步向前,请再次响起掌声。
主持乙:歌声、笑声奏响了成长的序曲,此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。 主持甲:这里累积了无数童年快乐,美好的时光。
主持乙:有请三1班刘宇翔带来的笛子独奏《金蛇狂舞》。
四、教师代表寄语
主持甲:我们的老师也对我们寄予了深厚的希望,由请三年级教师代表朱老师寄语。 主持乙:非常感谢朱老师!
五、各班诵成长希望论语
主持甲:每天早晨都能听到同学们的朗朗读书声。
主持乙:诗词歌赋引发了校园国学热。
主持甲:请各班诵成长希望古诗。
六、笛子独奏
主持乙:下面由三1班的刘默涵同学为大家带来笛子独奏《茉莉花》,请欣赏。
七、家长发言
主持甲:我们是小树,我们是小花。
主持乙:在父母的怀抱里茁壮成长。
主持甲:我们是祖国的未来,是家庭的希望。
主持乙:让我们来听听家长的心声吧!有请陈奕澔同学家长发言,掌声欢迎。
八、家长赠书
主持甲:我们的家长时刻在关注着我们的成长。
主持乙:你们看,我们的爸爸妈妈还精心地挑了一本书送给我们,作为成长礼的纪念礼物呢。
主持甲:现在有请各班学生家长代表向学生赠书。
九、点成长痣
主持甲:下面,激动人心的时刻到了
主持乙:前来的家长们将为我们点上成长痣。
主持甲:让我们告别稚嫩、天真,迈向青春和活力。
主持甲:有请家长。
播放音乐
十、双方行成长礼
主持甲:父母的殷切期望我们牢记心间,我们会努力的,请你们放心。
主持乙:在这时刻,让我们和伙伴行个成长礼,庄重宣誓,全体起立,
主持甲:一鞠躬,从此学习更用功生:更用功
二鞠躬,党的教导记心中生:记心中
三鞠躬,四好少年理想宏生:理想宏
主持乙:请坐。
十一、轮滑表演
主持甲:大家看,这个帅气的小伙是谁?采访
徐康平:大家好,我是三3的徐康平。
主持甲:看你的装扮,应该是要给大家表演轮滑吧?大家掌声欢迎。
十二、老师送成长卡
主持甲:今天的“成长礼”,校长和班主任们都为我们题了词,送上了希望。?
主持乙:有请老师为我们送上成长卡。
播放音乐
十三、齐 唱歌 曲《游子吟》
主持甲:我十岁,我快乐,
主持乙:我努力,我成功。
主持甲:唱起来吧,
主持乙:让我们一起唱响童年,唱响快乐。
主持甲:全体起立,齐唱《游子吟》。放伴奏音乐
十四、操场活动结束
主持乙:让我们永远记住今天的生日,
主持甲:永远不忘父母的恩情,老师的教诲。
主持乙:让我们向父母、老师深深的鞠上一躬,谢谢你们。
主持甲:请相信我们!我们已经长大了,我们懂事了。
主持乙: 同学们,接下来的活动我们将在班级里进行,请各班同学搬好椅子有序回教室。
主持甲:不赶时间的家长可以等同学们在教室里坐好后,进入教室陪伴,参与接下来的
写成长卡、分享 蛋糕 和吃生日面的活动。
十岁成长礼主持词开场白4
ab:敬爱的各位家长、各位老师,
cd:亲爱的同学们,
(合)大家上午好!
a:初夏的阳光洒落在我们的身上,
b:温柔的清风拂过我们的脸庞,
c:欢乐的笑声回荡在我们的耳旁,
d:敬爱的老师、家长围坐在我们的身旁。
a:今天,我们无比激动
b:今天,我们无比幸福
c:因为今天
d:我们要大声地宣告:
合:我们十岁啦!
ab:在这欢乐的节日里,
cd:让我们共同祝愿全班同学:
合:生日快乐!
ab:我们十岁了!
cd:我们十岁了!
ab:踏着彩虹铺展的前程,我们将去迎接新世纪的太阳。
cd:~~小学“我们十岁了”——集体生日成长仪式现在开始。
第一版块:成长的足迹(童年趣事)
a:歌声、笑声奏响了生日的序曲,此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。
b:十岁的生日累积了无数童年的快乐,美好的时光又把我们带回了幼年的记忆。
c:同学们,让我们一同回忆儿时的趣事,共同分享小时侯那美好的回忆吧……
游戏:猜猜我是谁!(演示学生儿时的照片,猜猜照片中的人物)
d:在我们成长的路上,父母为我们倾注了无尽的爱,下面请家长代表讲述我们的成长 故事 。(请一名家长讲述一件孩子成长的感人故事。)
a: 十年前,父母给了我们生命。
b:十年来,我们经历了托儿所、幼儿园,如今成了~~三年级的小学生。
c: 在阳光神小,我们三年二班的46个小伙伴彼此关爱,共同成长,组成了一个快乐的大家庭。
d:伴随着父母的期望,我们渐渐长大。
a:在阳光神小美丽的校园里,我们快乐地成长。
b: 我们学到的本领也越来越多。
c:我们的生活多么幸福,我们的未来充满希望!
d: 请欣赏歌曲《学习歌》,掌声有请!
第二版块:感恩的心
a:我们是小树,
b:在祖国母亲的怀抱中,茁壮成长!
c:我们是花朵,
d:在阳光雨露的滋润下,灿烂开放!
合:感谢神小、感谢老师、感谢所有爱我们的亲人,是您给了我们金色的童年。
音乐《鲁冰花》,请小组学生轻轻演唱,同时播放几年来的活动照片。
a:庆祝我们的诞生,
b: 庆祝我们的成长。
c: 我们的成长牵动着父母的心,
d:我们的点滴进步牵动着老师的心。
a:我们骄傲:书法、绘画、弹琴,样样都会。
b:我们自豪:英语、科技、电脑,硕果累累;
c:我们按捺不住激动的心情,要大声宣布:
d: 我们是阳光少年,我们真棒
合:今天,就让我们对父母说出自己的心里话吧。(请学生上台说出心里话)
生日的祝福
(一)父母的祝福
a:今天,爸爸妈妈们在百忙之中赶来了。
b:在这欢乐的日子里,让爸爸妈妈和我们同乐吧!
c:在我们的生日之际,父母有许多话要对我们说,
d:我们也有话对亲爱的爸爸妈妈说,让我们用掌声请苗~~同学,孙~~同学和他们的妈妈上台!(给孩子讲讲自己的童年,送上祝福)
a:同学们,爸爸妈妈都为我们写了一封生日祝贺信,听一听你的爸爸妈妈想要对你说些什么吧!
b:拿出你的感恩卡,抱着你的爸爸妈妈.把你的心里话讲给他们听。
(家长读贺信,学生读感恩卡)(背景音乐)
(二)老师的祝福
c: 请欣赏诗朗诵《今天,我们十岁啦!》(播放配乐)
今天,我们十岁啦!手牵手,我们欢奔在青青绿草地。
师:十岁了,不再动不动哭鼻子,
生:因为我们学会了坚强;
师:十岁了,不再为小事斤斤计较,
生:因为我们学会了宽容;
师:十岁了,不再事事依靠大人
生:因为我们学会了独立;
师:十岁了,不再什么都占为己有
生:因为我们学会了分享;
师:十岁了,不再只沉浸在自己的世界,
生:因为我们学会了关注;
师:十岁了,不再做事虎头蛇尾,
生:因为我们学会了负责。
生:今天,我们虽然是青涩的,
男生:因为有了大地母亲温暖的怀抱,
女生:因为有了阳光雨露的滋润,
男生:也因为有了狂风暴雨,
合:明天,我们必将成为枝繁叶茂的大树。
d:请老师、学生代表孙~~,苗~~和他们的妈妈为我们点燃生日蜡烛。
a:让我们一齐点燃手中的生日之烛、梦想之火。
(《生日歌》,老师、学生、家长代表一同点燃大蛋糕上的生日蜡烛;台下家长、同学手捧蜡烛一一点燃。)
b: 看!生日蜡烛已经点燃!
c:看!象征我们十岁生日的蛋糕,在烛光的簇拥下上台了。
d:让我们一起点燃十岁的烛光,点燃心灵上的蚀光。(点蜡烛)
a: 烛光拥抱你,
b: 烛光拥抱我。
c: 这烛光是灿烂的生活之光,
d: 这烛光是前进的理想之光。
ab: 在这美好的时刻,
cd:我们许下美好的心愿。
合:愿自己心想事成!愿大家美梦成真!
(全体同学许愿、吹灭蜡烛)
主持1: 让我们许下共同的心愿: 祝愿亲爱的爸爸妈妈健康、快乐!
主持2: 祝愿亲爱的老师们健康、快乐!
主持3:祝愿亲爱的母校繁荣、昌盛!
主持4:祝愿亲爱的祖国繁荣、昌盛!(播放《国家》,全体学生面向家长表演《感恩的心》。)
主持3: 三年级“十岁生日”庆祝活动,
主持4: 到此结束!
齐:同学们,再见!
[分发生日蛋糕,饮料、小礼物]
十岁成长礼主持词开场白5
男:敬爱的家长,
女:亲爱的老师,
合:大家好!
男:光阴似箭,日月如梭,一转眼,我们已经十岁了,我们长大了!此时此刻,我们的心情非常激动,今天就让我们欢聚在这里,共庆我们的集体生日。
女:敬爱的老师,三年来,您给了我们无私的爱——教我们学知识,教我们学做人。在此,我代表全班同学向老师真诚地说声:谢谢!
男:我们十岁了,我们长大了!回首往事,在我们成长的道路上,有很多很多令人感动的故事。接下来就由请同学们讲述他们成长中的故事。首先上场的是刘~~,掌声欢迎!
女:谢谢刘~~。下面掌声欢迎张~~讲述他成长的故事。
女:谢谢张~~。在成长的历程中,我们有许多感人肺腑的故事,在这十年中,我们不但学了不少知识,而且还学了不少本领呢!下面请欣赏竖笛合奏《小雨沙沙》。
表演者: 掌声有请!
男:谢谢同学们为我们带来悦耳动听的音乐。我们伟大的祖国,有五千年的悠久历史。
女:孕育了底蕴深厚的民族文化,源远流长的经典文化,是经久不衰的国学瑰宝。
合:下面请欣赏新学堂歌演出《三字经弟-子规》。表演者:~~等。
女:我们朝气蓬勃,我们热爱运动。金色的阳光召唤我,它也召唤你,下面请欣赏合唱《阳光体育之歌》。
男:每天锻炼一小时,增强体魄充满朝气。我们活泼好动,我们舞姿翩翩。下面有请赵思语为我们带来舞蹈表演。掌声欢迎。
女:下面有请廖~~为我们带来二胡独奏《 》。
男:谢谢廖~~给我们带来精彩的演奏。同学们,世间最伟大的真情莫国于母爱。今天,我们要用一首发自肺腑的诗歌,表达对母亲无比的感激之情。有请~~等同学。
女:是啊,在父母无微不至的照顾下,我们茁壮成长。但我们一直都没向他们说声谢谢,今天,在这个特别的日子,就让我们面对面地说出来吧!有请卢扬忠来说说。
男:多么感人啊!接下来有请王~~对他妈妈说说心里话。
女:敬爱的爸爸妈妈,谁也数不清你为我们付出的心血有多少。我们深深知道:在你们的心中,我们是你们一生的牵挂。我们也深深知道:十岁,是我们成长道路上一个新的起点。站在这个新的起点,您一定有许多的话想对我们说。
下面有请王~~同学的妈妈讲话。
男:快乐的时光是短暂的,不知不觉我们的集体生日会已经接近尾声了。但我们相信,明天将更加美好!
女:同学们,阳光灿烂的明天在向我们招手,铺满鲜花的道路就在我们脚下。 合:让我们一起点燃蜡烛,共同欢唱《生日快乐歌》。(学生代表点蜡烛)
女:你想为谁送上你的祝福?
合:好,让我们共同吹灭蜡烛吧!快乐的歌声唱出了我们的心愿,愿所有的同学心想事成!
男:最后让我们全班同学合唱一首《感恩的心》,献给敬爱的爸爸妈妈和老师们
合:今天的生日会到此结束
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主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在当下的社会中,主持人在各种场合变得越来越重要,一起来参考主持词是怎么写的吧,下面是我为大家收集的联欢会主持词8篇,希望对大家有所帮助。 联欢会主持词 篇1男:再次感谢所有的同事带来的精彩的演出,过去的一年里,感谢所有的领导,所有的同仁,对公司的辛苦付出和无私奉献。
女:回首20xx年,我们有太多太多的珍惜和不舍;展望20xx年,我们有太多太多的憧憬和希望。
男:我相信我们都做好了准备,迎接新的一年;我也相信,我们都重新站在了人生的起跑线上。
女:在我们的共同努力下,我们的公司在未来的业绩一定会蒸蒸日上。
男:在此,让我隆重的宣布,鼠年联欢会到此圆满结束。
合:我们明年再见,谢谢大家!
联欢会主持词 篇2男:才闻兔年凯旋曲)
女:又唱龙年祝福歌:
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的职工朋友们
合:大家新年好!
男:今天定远供电公司的全体同仁在这里欢聚一堂载歌载舞,喜庆昨日的辉煌业绩,展望公司的美好未来!)
女:回首往昔,兔年对于我们每一个人来说都难以忘怀,她给予了我们希望、收获,更重要的是给予了我们成长的经历。
男:过去的xx年,公司在全体员工的共同努力下,齐心协力,攻坚克难,各项工作取得了骄人的成绩。
女:展望未来,一年胜似一年景,金龙东升,迎来美好明天。我们坚信:在中国经济持续高速发展的带动下,公司的事业一定能蒸蒸日上,她的明天将更加美好。
男:今天,请敞开您的胸怀,释放您的激情
女:今天,请扬起您的风帆,亮出您的风采。
男:让我们用甜美的歌声
女:让我们用优美的舞蹈
男:祝愿各位领导、各位同仁,身体健康,工作顺利!
女:祝愿我们祖国的明天更加辉煌!
合:xx年新春联欢会现在开始!
联欢会主持词 篇3一、主持词:
女:尊敬的陈老师,各位队友和家属们 男:女士们、先生们
合:大家下午好!
女:这里是xx市xx模特艺术团20xx年迎春联欢会现场。我是 。
男:我是xx。“师德育群芳,桃李满家乡!”陈老师是xx市模特界当之无愧的****,也是xx市模特界的开拓者和先行者。首先,有请xx市xx模特艺术团团长陈忠恕女士做新年致辞。掌声欢迎。
男:银蛇伴雪送冬去,金马驾雨迎春归。踏着xx模特的旋律,秀着轻松矫健的步法,我们迎来了充满梦想和希望的20xx年。
女:回眸一笑,昨岁的征尘已经渐行渐远。广场舞大赛的汗水浇开了满山的红杜鹃,一系列公园文化活动给我们留下了美好的记忆。
男:展望明天,美好的憧憬已经悄然酝酿。20xx年的春风将会让我们的旗帜更高的飘扬,xx的花朵将会开得更加绚丽!
女:今天,我们欢聚一堂,共同分享一年来的丰收喜悦,一起见证辞旧迎新的美好时光。
男:今天,我们欢聚一堂,就是要聚出欢乐,聚出吉祥,聚出精彩,聚出兴旺! 20xx,再创辉煌!
女:xx是我们共同的家园,是缘分让我们走到了一起;
男:xx是我们健身的平台,是梦想将我们凝聚在一起;
女:相聚在这里,让我们用音乐敞开心扉,用歌舞释放激情;
男:相聚在这里,让我们用笑容交流感情,用奉献再创辉煌。
女:xx市xx模特艺术团20xx年迎春联欢会合:现在开始!
二、串词:
女:你听,哗啦啦,小河的流水解冻了;春姑娘唱着歌,迈着轻盈的脚步,走来了!请欣赏xx模特艺术团表演的集体模舞——《小河流水》和《人间第一情》。有请。
女:请听男声独唱《 》,演唱者:
男: 请欣赏一曲充满动感、野性张扬的时尚模特——《 去西藏 》表演者:谢正权、邓小兰等。
女: 接下来,是一曲充满深情的模特表演——《浏阳河》。你看:一群手持花伞,身着旗袍的资深美女正在向我们款款走来。表演者:李冬梅等。
女:请听豫剧演唱《 》,演唱者:
男: xx模特艺术团有六位摄影家协会会员,听说团里要召开迎春会,这不,她们也端起心爱的相机来了。请欣赏模特走秀——《摄影人的风采》。表演者:申爱军等。
男:“一个大肚子葫芦,在女人的手上跳舞;一段悠扬的曲子,从女人指头里放出;葫芦里不知藏了多少音符,音符里不知藏了多少祝福”。请欣赏葫芦丝独奏《》,表演者:邓小兰。
女::有人这样形容xx的女模特:“杏眼含威,优雅冷媚;叹不尽的韵味,读不透的柔美。把女人的风韵,写在颈背”。不信?请欣赏下面这组女模表演——《梨花颂》。表演者:等。
男:“火车跑得快,全靠车头带”。 咱们的陈老师才艺双全,能歌善舞,大家请她出个节目好吗?”众语:“好!”。拉歌和鼓掌。
女:大家可能还不知道,咱们艺术团里有一群痴迷的“票友”,花旦、青衣俱全,那字正腔圆的京剧唱功,一定会让你惊叹!接下来,请欣赏京剧小合唱《》选段。演唱者: 等。
请欣赏舞蹈《》表演者:
请欣赏诗歌朗诵《》表演者:邢
请欣赏小品《》表演者:
请欣赏交谊舞表演.表演者:杨铁梅等。
三、结束语:
男:秀步xx,享受好心情!xx模特艺术团是中老年人健身的乐园,魅力xx的美丽名片!
女:我们热诚欢迎中老年朋友的加盟——您的到来,会让我们更精彩!
男:许一个美好的心愿:祝大家新年快乐连连;
女:送一份美妙的感觉:祝大家来年万事圆圆;
男:迎春会就要结束了,我们真诚的希望年年岁岁有今朝,岁岁年年有今日。
女:我们代表xx模特艺术团,祝大家
合:新年快乐,健康平安!朋友们,再见!
联欢会主持词 篇4联欢会主持词
[女]:各位来宾
[男]:各位朋友
[合]:大家晚上好!
[女]:在这个秋月朗照,丹桂飘香的夜晚,让我们汇集四面八方的欢歌笑语,在之窗网站这个新平台上,共同咏唱我们的精神家园。我是妍晴儿,今天的晚会将由我和波波一起为大家主持,希望今晚大家能玩得开心,玩的尽兴。
[男]:近年来,在县委县政府的正确领导下,经宣传部的努力,我县互联网新闻宣传工作蓬勃发展,已经成为我县新闻传播事业的重要组成部分,出现了令人鼓舞的新局面 。
[女]:之窗在互联网上的迅速发展是对外宣传及信息传播技术领域一次根本性的突破和变革。
[男]:今天,之窗的发展正日益融入全县广大人民群众的生活。已经成为年轻一代思想和新语言表达形式的交流和沟通平台.应该看到,之窗为我们新闻宣传和思想政治工作提供了现代化手段,开拓了新的空间和渠道,使我们的工作提了高时效性,扩大了覆盖面,增强了影响力,成为重要的思想舆论阵地。
[女]:由县委宣传部、县文联、之窗网站共同举办的《东山社员联谊会》就要开始了。请允许我代表主办单位,向大家的光临表示热烈的欢迎! 正是有了你们的参与,才有了《之窗》现在的蓬勃发展。
[男]:首先让我荣幸的'向大家介绍一下今天光临晚会的各位嘉宾:
中国摄影协会会员,中国民俗摄影家协会会长吴龙章先生
[女]:中国硬笔书法协会会员,省书协会员,上饶书协理事长王和阳同志
[男]:上饶市作协会理事,省作协会员。省电视艺术家协会会员,省通俗小说研究会会员张治凡先生
[女]:交警大队教导员,上饶市文学会会员,县文学协会理事长白国安同志
[男]:中国音乐家协会会员,省音乐家协会会员,上饶市音协常务理事,县音舞协会理事长宋铁雄先生
[女]:企业文艺协会理事长程县太先生
[男]:河北省词作家音乐文学社社员,上饶市音协会员,县粮种厂宣传委员、县曲艺协会理事长彭胜先同志
[女]:江西省戏剧协会会员、余干县戏剧协会理事长孙清英女士
[男]: 原文联副主席江治安同志
[女]:市作协常务理事,原县文联主席吴南盛同志
[男]:中国摄影协会会员,中国民俗摄影协会会长文化局副局长徐志伟同志
[合]:让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。
[男]:现在让我们再次以热烈的掌声有请县委宣传部副部长何少良给大家致词。
[女]:感谢何部的精彩致词,联谊会现在正式开始!
[男]:来,让我们一起记住之窗的网址(一起喊出)
[女]:哎,波波,我看你那么热爱我们的之窗网站,不如这场晚会的帷幕就由你来拉开吧,准备了什么节目吗?
[男]:你不要以为能难得到我呵,我可是有备而来的,先有请我的的超级搭档“海”上场吧。
[海]:我和NEO给大家带来的是一首青春怀旧歌曲《蝴蝶飞啊》希望大家喜欢。
[女]:这歌很好听哦,好音乐就是这样,总能轻易将人感动。
[男]:过奖了,下面的节目会更精采的,有请我们社区里的两位漂亮MM带来的一首我们耳熟能详,充溢着青春活力的歌曲SUPER STAR,掌声有请周薇、孙凤上台。
[女]:两位MM真的人靓歌甜呵,给人以视觉和听觉的双重享受呢。对不对?NEO
[男]:是的,两位MM让我想起了社区早期的一些网友们。我想在社区的网友们对‘孤独客’这个网名一定很熟悉,这位老兄在社区创办之初及其后相当长的时间里发帖数量、社区存款、经验值都是第一名,
[女]:是的,不过自从他结婚有了孩子后,就安心的在家相妻教子,消失了一段时间。今天他有没有来?
[男]:当然是来了,而且不是空手来的,是带节目来的,有请孤独客-李子圣(注意,是李子圣不是李子园)在今晚重出江湖,给我们带来了‘窗外’,掌声有请。
3、钟 燕 古筝:渔舟唱晚
[女]:对了,NEO,民族乐器里,你最喜欢什么?
[男]:很多啊,象笛子、二胡、古筝,都很喜欢
[女]:那下面这节目你一定会非常喜欢的
[男]:什么节目?
[女]:是钟燕MM的古筝演奏:“渔舟唱晚” ,你很有耳福吧
[男]:当然,掌声有请钟燕MM~!
4、程福星 朋友
[男]:妍晴儿,你觉得一个出色歌星应该具有什么条件?
[女]:嗯。。。应该是歌唱得要好,,人要长得帅且更要有才华......
[男]:条件虽是苟刻了些,但我好象很符合这个标准哦
[女]:少臭美了,怎么可能是你啊?:)
[男]打击打击、不过体育版的斑竹-飘零和上述条件条件倒是蛮吻合哦
[女]:大家说要不要看看当然要的,你们不要,我也要看看,好让他给我签名呢。
[男]:别急,我们这就有请 飘零-程福星上台,他为大家带来歌曲是---“朋友”掌声响起来吧,
5、介绍第一批版主(七个栏目)并重复网址.
6、陈治龙 麻花辫子
[男]:妍晴儿,这个世界除了男人、女人之外还有第三种人哦
[女]:真的,是什么人?
[男]:鸟人~~
[女]:鸟人?
[男]:对,而且鸟人就在我们余干之窗,是游戏版的斑竹,今天还带来了一首歌曲---[麻花辫子]
[女]:是吗?让我们掌声有请鸟人----陈治龙
7、钟云凯 当代舞:寻
[女]:NEO,你知道东山社区人气最旺的版块是哪个版块吗?
[男]:知道啊,社区广场嘛,那个斑竹’雨中主旋律‘老删我帖子。
[女]:你就别发牢骚了,今天雨中主旋律给我们带来了精彩的舞蹈,用心欣赏吧
[男]:好,有请雨中主旋律-钟云凯带来的当代舞 [寻]
8、妍晴儿、波波 诗配乐朗诵《之窗,我们心中的家园》
[男]:网络的确是一个神奇的工具,让素不相识的我们,在网上家园里相知、相识。
[女]:下面请欣赏由沧海所写的诗---《余干之窗---我们心中的家园》将由我们两个主持人来朗读。希望大家多多指点......
9、史卫城 笛子独奏:水乡船歌
男]:哎,妍晴儿,出个题目考考你。“外面的想进去,里面的想出来”这句话,知道处自何处吗?
[女]:考我吗?呵呵,好在这问题简单,我知道,这是钱锺书钱老的作品“围城”里的一句经典语句啦,没说错吧?
[男]:果然是冰雪聪明的MM,这都难不倒你!
[女]:其实你只要点开之窗网站,就会知道,我们社区也有个“围城”,除了在文学方面颇有造诣外,对乐器也玩的非常转呢?
[男]:真的?
[女]:你还不信呵,我现在就请’围城上来给你露一手,让你心服口服,
[男]掌声有请‘史卫城’给我们带来笛子独奏:水乡船歌
10、万贵荣 你是我的女人>《爱你一万年》
[女]:我们论坛真是卧虎藏龙,社员们舞蹈啊、乐器啊都玩这么棒
[男]:嗨,还有更厉害的没出来呢,咱们社区里有个号称‘余干刘德华’帅哥你不知道吧?
[女]:还真不知道,有这么厉害吗?
[男]:开玩笑,人家的歌喉比起刘德华来那是有过之而无不及呢,用咱们余干话说,那就是“绝不来水、醉不来也”
[女]:那一定要见识见识
[合]有请 “海”万贵荣带来《你是我的女人》和《爱你一万年>>
11.《一一介绍版主》
12、黄埠幼儿园老师 双人舞:牧民新歌
[男]:咱们社区的网友来自四面八方、各行各业
[女]:没错,下面这个舞蹈-《牧民新歌》就是由教育战线的两名教师带来的。
[男]:掌声有请
13、万学贤 高原红
[女]下面有请万学贤给我们带来的高原红.
14、卢新民 二胡独奏:走进新时代
[男]:在我县”融入南昌经济圈,建设省城新郊区”的战略定位下,最近几年余干变化日新月异,这些变化只要你进入可以了解到,余干已经迈入了全面发展的新时代.下面有请才子沧海给大家带来的二胡独奏:走进新时代.
16、魏晓东 月亮代表我的心
[女]:我们时政晚评的斑竹wxd是个非常细腻、感性的男生
[男]:没错,东哥,和着这浪漫的月光,月亮代表谁的心,就在这一片浪漫下,对你心怡的女生做一番爱的告白吧
[女]:掌声有请,魏晓东带来的《月亮代表我的心》
结束词
[男]:秋风凉爽,秋歌悦耳,秋天的一幕幕美景令我们陶醉,联欢会就要结束了,可我们的心情却依然沉浸在激动之中。
[女]:“茫茫人海中,你我只是沧海一粟。我们通过《之窗》由陌路而朋友,由相遇而相知,谁说这不是缘份呢?
[男]:进入新世纪后,余干人民不畏艰苦,奋发图强,创建我们美好的家园,
[女]:余干此时如临旭日,如沐春风,以其从莫有过的蓬勃姿态、蓬勃气势向世人展示她的灵动和秀美,智慧和活力,意志和豪迈。
[合]:让我们用键盘和鼠标敲出余干绚丽的新篇章。
[女]:明天就是我们的传统佳节--中秋节了,我们预祝大家中秋节快乐,。
[男]晚会到此结束,朋友们,再见了!祝大家晚安!
东山社区网友联欢会主持词
联欢会主持词 篇5A:尊敬的老师,敬爱的家长,
B:亲爱的同学们,
合:大家上午(下午)好!
A:今天是个令人难忘的日子。在相聚的时刻,我们放飞希望。B:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感。A:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。合:转眼间,我们毕业了,
A:是啊,有太多太多的事值得我们留恋。
B:今天,我们就要用梦想谱写美丽的乐章,为我们的小学生活划上一个圆满的句号!
A:毕业联欢会,
合:现在开始!
A:首先有请同学为我们带来《》
B:校园,是我们梦开始的地方,我们在这里度过了最美好的时光。今天,我们以学校而骄傲,明天,让学校为我们自豪!接下来,请欣赏为我们表演的《》。
A:欢歌笑语融入了我们心灵的呼唤,理想、信念铸就了我们奋斗的目标。这里有我们施展才干的空间,这里有我们放飞梦想的蓝天!下面,有请为我们带来《》
A:相约在今天,一样的心情,不一样的憧憬,相逢在校园,一样的拼搏,不一样的追求!接下来,有请为大家献上《》
B:老师们的谆谆教诲还回响在耳边,老师们的殷切希望化作我们前进的动力!让我们用真诚的情感谢老师的辛勤培养,用炽热的心回报老师的呕心沥血。下面,有请老师为我们献上真挚的祝福!
A:接下来,有请特邀嘉宾上台致词。
B:我们的每一点进步也都离不开父母对我们的殷切期望,下面有请家长代表致词。
结束语:
A:短短的六年时光转瞬即逝。
B:在这离别的时刻,我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。A:分别是下一次相聚的开始,人生的路要靠自己去走,只有奋发努力,才能舞出美好的未来!
B:欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。
A:热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。
B:送君千里终有一别,让我们珍藏起离别的愁绪,挥一挥手,道一声:
合:再见!
合:慈溪市第四实验小学六年级二班毕业联欢会到此结束,再一次祝福利母校
A:再一次祝母校:越办越好!
B:祝老师:万事如意!
合:祝同学们:好好学习,天天向上!
合:谢谢大家!
联欢会主持词 篇6开场白:
女1:尊敬的各位领导:
女2:尊敬的各位老师:
男:女士们、先生们、朋友们:
合:大家好!
女1:告别了寒冬,送走了春风,流火的七月里,我们迎来了党的八十九岁诞辰。
女2:走过了深秋,走进了仲夏,温馨的夕阳下,走来了我们这个欢乐和谐的群体。
男:今天,市老年大学声乐提高班、合唱班的全体学员欢聚一堂,在这里进行一年一度的期末联欢和汇报演出。
女1:我们要用嘹亮的歌喉,优美的乐曲,
女2:我们要用欢快的舞姿,奔放的豪情,
男:歌颂伟大、光荣、正确的党!
合:歌颂和谐、幸福的新时代!
女1:难忘每周一次的声乐课堂,跟着老师,我们畅游在音乐的海洋,唱起动听的歌曲,心花怒放,忧愁和烦恼立刻消失的踪影全无!
女2:难忘课间休息的每个瞬间,同学们相互送上的亲切问候,那声声祝福,温暖着彼此的胸膛!
男:我们由衷地感谢市老年大学各位领导和相关职能部门,感谢学校办公室的全体工作人员,感谢他们把尊老、敬老、爱老,视为己任,为老年事业付出不懈的努力和辛劳。
女1:暑假即将开始,我们向在座的各位朋友致以亲切的问候!并送上我们最美好的祝愿:
女2:祝愿大家福如东海、寿比南山!
合:祝愿朋友们阖家欢乐,幸福安康!!
男:联欢演出,现在开始!
………
结束语:
女1:难忘今宵,载歌载舞庆七一,
女2:告别今宵,丰硕秋季再相邀。
男:我们祝愿伟大光荣正确的中国***带领全国人民阔步迈向小康社会!
女1:我们祝愿祖国母亲繁荣昌盛,国泰民安!
女2:我们祝愿朋友们阖家欢乐,幸福永远!
合:联欢会到此结束,朋友们:再见!
联欢会主持词 篇7开场白
余:尊敬的各位老师!
罗:亲爱的同学们!
合:大家--晚上好!
余:时光如水,光阴似箭,
罗:三十春秋,弹指挥间。
余:三十年前,我们怀揣梦想离开一师,驾着各自的人生小船,勇往直前;
罗:三十年后,我们涉万水千山赴心灵之约,载着万千感慨、满腔思念。
余:今天,我们昔日的师长来了!
罗:今天,我们盼望的同窗到了!为了参加今天的聚会,很多同学放弃了出差、探亲、旅游的机会,有的还是上班时间特意请假来参会,在此,让我代表筹委会向今天到会的每一位师长,每一个同学表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
余:让我们共同庆祝这激动人心的时刻!湖南一师82届同学毕业30周年联欢会---
合:现在开始!(全场鼓掌)
第一篇 怀念一师
余:谁能理解我们对座校园的深情,
罗:谁能读懂我们对这座校园的眷恋?
余:在这所红色的学校,曾放飞我们激扬文字的青春和希望;
罗:在这片所难忘的学校,曾载下我们指点江山的目标与向往!
余:一师,您这诲人不倦的摇篮,
罗:一师,您这光辉的母校!
合:我们---为您自豪,为您歌唱!
罗:请欣赏272班合唱:献给一师的歌。这首歌由272班创作,30年前的毕业晚会上他们唱过,今天,他们用三十年的阅历和激情重新解读,再次演唱,掌声鼓励!
余:一曲深情的《献给一师的歌》打开了我们珍藏30 年的记忆,两年短暂而幸福的学习生活仿佛就在眼前,接下来,让我们跟随271班的情景剧一起:穿越三十年
余:刚才的表演生动再现了30年前那群活泼可爱的花季少年,昔日的花季少年已成为在座的人民教师、专家学者、企业家和国家干部等等,我们的成长离不开母校的栽培,让我们常怀师恩,常忆教诲。
罗:请欣赏余丽英同学代表本次聚会筹委会表演的独唱:报答
罗:余丽英同学不愧是优秀的特级教师,长沙理工大学的百灵鸟,湖南一师272班的骄傲!她的《报答》声情并茂,唱出了我们共同的心声。
余:眷念之情,感恩之心,怎能唱完,怎能道尽?接下来请听273班的诗朗诵《一师,您是我们心灵的家〉
如何以“铭记历史,展望未来”为主题写一份三到五分钟的朗诵稿?
舞蹈《印巴》、歌曲《独照》、《疼你的责任》等节目赢得了观众的阵阵掌声和喝彩;以纪念“一二九”运动为主题的配乐诗朗诵《追忆历史,展望未来》气势澎湃,情感真挚,深深感染了在场的每一位观众,在每个人的心中激起了对祖国的深深热爱和无限敬仰;神秘莫测的魔术以及精彩纷呈的跆拳道表演博得了台下观众的纵情欢呼;机械工程学院教师马艳萍、王平山老师的倾情献艺受到了现场观众的热烈欢迎,同学们的掌声和欢呼声此起彼伏;小品《赵大宝后传》、原创歌曲《燃烧的希望》以及动感十足的街舞表演将整台演出推向高潮。演出在07新生的歌曲串烧中进入尾声。
十八岁,意味着长大成人,意味着要勇扛责任。5月4日青年节,蕉岭中学举行了十八岁成人宣誓仪式暨无偿献血活动。让青年学生在立下青春誓言中,点燃青春激情,放飞青春梦想。
在蕉岭中学百年纪念大楼广场上,近千名年满十八周岁的青年学生偕同父母、老师一起参加了这次以“成才、感恩、责任”为主题的十八岁成人宣誓仪式活动。学生们向着五星红旗,举起右手,庄严地许下自己的成人誓言。
学生: 面对国旗庄严宣誓:“告别幼稚,告别任性,告别依赖,告别逃避,勇扛责任,追求真知,完善人格,强健体魄。为青春交一份满意的答卷。”
在现场,青年学生怀着感恩的心向父母鞠躬谢恩,家长们则为自己的孩子带上成人帽。随后,学生们还为遭受地震灾害的雅安人民许下美好的愿望,祈福雅安,希望雅安人民早日走出阴影、走出困境,重建家园。
青年学生们还依次走过成人门,在青春誓言红布上庄重地签上自己的姓名,并把写满梦想的气球放飞空中,放飞青春梦想。学生们表示,作为一个十八岁的成年人,他们深知肩负的社会责任,将会更加努力,不断奋斗,把握好自己的未来。
学生1:我觉得十八岁是个转折点,从今天起我们都是大人了。从今以后我会更加地孝顺我的父母,更加努力学习,然后(争取)成为国家栋梁。用我们的坚毅、我们的责任创造出属于我们的明天。
学生家长看着自己的儿女步入成人的行列,对孩子的未来也充满了殷切期望。
家长:希望我的女儿以后能够更加懂事,感恩社会、报答社会。我希望她以后能为社会做一些有益的事情,能够更加关心周围的人。也希望她能考上好的学校。
家长:希望他(孩子)健康成长,学业进步,将来为国家更好地服务。
青年学生们还踊跃参加了无偿献血活动,以实际行动兑现着自己步入成年的青春誓言。当天上午,近百名学生共献血1.7万多亳升。
学生:我献血我骄傲。做一个对社会有用的人。
学生:献血是一小步 ,所以从这一步做起,承担更多的社会责任。
据悉,为激励学生刻苦努力、积极进取,蕉岭中学还分别给省三好学生,市、县、校优秀学生进行了表彰。
十八岁的誓言掷地有声。希望青年学生们能弘扬和传承“五四”精神,勇扛责任,勤奋学习,发奋进取,以实际行动谱写人生华章,为实现中国梦贡献青春和力量。
好了,今天关于“朗诵《展望未来》”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“朗诵《展望未来》”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。
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