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重重叠叠上瑶台 几度呼童扫不开_重重叠叠上瑶台几度呼童扫不开解签
zmhk 2024-09-02 人已围观
简介重重叠叠上瑶台 几度呼童扫不开_重重叠叠上瑶台几度呼童扫不开解签 大家好,今天我将为大家讲解重重叠叠上瑶台 几度呼童扫不开的问题。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来看看吧。1.???ص?
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2.重重叠叠上瑶台是什么诗
3.重重叠叠上瑶台几度呼童扫不开的作者是谁?
4.古诗《花影》的全文拼音是什么?
5.重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开.刚被太阳收拾去,却教明月送将来什么意思
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重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。
出自宋代诗人苏轼的《花影》
重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。
刚被太阳收拾去,又教明月送将来。
赏析
这是一首咏物诗,诗人借吟咏花影,抒发了自己想要有所作为,却又无可奈何的心情。
这首诗自始至终着眼于一个「变」字,写影的变化中表现出光的变化,写光的变化中表现出影的变化。第一句中「上瑶台」,这是写影的动,隐含着光的动。为什么用「上」,不用「下」,因为红日逐渐西沉了。第二句「扫不开」写影的不动,间接地表现了光的不动。光不动影亦不动,所以凭你横扫竖扫总是「扫不开」的。三四两句,一「收」一「送」是写光的变化,由此引出一「去」一「来」影的变化。花影本是静态的,诗人抓住了光与影的相互关系,着力表现了花影动与静,去与来的变化,从而使诗作具有了起伏跌宕的动态美。
写光的变化,写花影的变化,归根到底是为了传达诗人内心的感情变化。「上瑶台」写花影移动,已含有鄙视花影之意;「扫不开」写花影难除,更明现憎恶花影之情;「收拾去」写花影消失,大有庆幸之感;「送将来」写花影再现,又发无奈之叹。诗人巧妙地将自己内心的感情变化寓于花影的倏忽变化之中,使诗作具有言近旨远,意在言外的含蓄美。
有人评论说:「上瑶台」比喻小人在高位当权;「扫不开」比喻正直之臣屡次上书揭露也无济于事;三四两句以太阳刚落,花影消失,明月东升,花影重映,比喻小人暂时销声匿迹,但最终仍然出现在政治舞台上。从诗人一生仕途坎坷,政治失意的情况来分析,产生鄙视群小,痛恨官场腐败的感情也许是可能的。但诗歌作为文艺作品,它显然不能是生活的实录,它比生活本身应该更概括,更集中,更有典型性,因此,一定要坐实哪一句即喻什么人或什么事,难免会有牵强附会之嫌了。
重重叠叠上瑶台是什么诗
世上有很多事可以求,唯缘分难求。茫茫人海,浮华世界,多少人真正能寻觅到自己最完美的归属,又有多少人在擦肩而过中错失了最好的机缘。
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灵签吉凶:
中签
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重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开,刚被太阳收去,却教明月送将来。
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灵签解签:
云雾弥漫于瑶台之上。呼叫小童来扫开它。亦毫无任何效果。所幸强烈阳光将其驱送。迨至皎洁之明月出之。如是难通之运亦由伊带光明来。含之义也。汝今虽有意外之损失。但亦将有意外之收获。时间不至于久耶。
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曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
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重重叠叠上瑶台几度呼童扫不开的作者是谁?
“重重叠叠上瑶台”出自宋代诗人苏轼的《花影》。全诗如下:
重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。
刚被太阳收拾去,又叫明月送将来。
白话译文:
亭台上的花影一层又一层,几次叫童儿去打扫,可是花影怎么扫走呢?
傍晚太阳下山时,花影刚刚隐退,可是月亮又升起来了,花影又重重叠叠出现了。
扩展资料
《花影》简析:
写光的变化,写花影的变化,归根到底是为了传达诗人内心的感情变化。“上瑶台”写花影移动,已含有鄙视花影之意;“扫不开”写花影难除,更明现憎恶花影之情;“收拾去”写花影消失,大有庆幸之感;“送将来”写花影再现,又发无奈之叹。诗人巧妙地将自己内心的感情变化寓于花影的倏忽变化之中,使诗作具有言近旨远,意在言外的含蓄美。
有人评论说:“上瑶台”比喻小人在高位当权;“扫不开”比喻正直之臣屡次上书揭露也无济于事;三四两句以太阳刚落,花影消失,明月东升,花影重映,比喻小人暂时销声匿迹,但最终仍然出现在政治舞台上。
从诗人一生仕途坎坷,政治失意的情况来分析,产生鄙视群小,痛恨官场腐败的感情也许是可能的。但诗歌作为文艺作品,它显然不能是生活的实录,它比生活本身应该更概括,更集中,更有典型性,因此,一定要坐实哪一句即喻什么人或什么事,难免会有牵强附会之嫌了。
参考资料:
古诗《花影》的全文拼音是什么?
苏轼?花影
作者苏轼?朝代宋
重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。
刚被太阳收拾去,却教明月送将来。
译文:亭台上的花影一层又一层,几次叫童儿去打扫,可是花影怎么扫走呢?傍晚太阳下山时,花影刚刚隐退,可是月亮又升起来了,花影又重重叠叠出现了。
扩展资料:
这首饶有趣味的小诗,大约创作于熙宁九年(1076年),是在王安石第二次出任宰相后,苏轼创作的一首诗。该诗表面上写花影,实际上是影射王安石,对王安石新政的不满。
这是一首咏物诗,诗人借吟咏花影,抒发了自己想要有所作为,却又无可奈何的心情。全诗自始至终着眼于一个“变”字,写光的变化,写花影的变化,传达出诗人内心的感情变化。
重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开.刚被太阳收拾去,却教明月送将来什么意思
《花影》宋代:苏轼
重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。
刚被太阳收拾去,却教明月送将来。
huā yǐng?
sòng dài :sū shì?
zhòng zhòng dié dié shàng yáo tái ,jǐ dù hū tóng sǎo bú kāi 。
gāng bèi tài yáng shōu shí qù ,què jiāo míng yuè sòng jiāng lái 。
苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻,号东坡居士。汉族,四川人,葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。一生仕途坎坷,学识渊博,天资极高,诗文书画皆精。其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称欧苏,为“唐宋八大家”之一;诗清新豪健,善用夸张、比喻,艺术表现独具风格,与黄庭坚并称苏黄;词开豪放一派,对后世有巨大影响,与辛弃疾并称苏辛;书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家;画学文同,论画主张神似,提倡“士人画”。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。
《花影》
宋代:苏轼
重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。
刚被太阳收拾去,却教明月送将来。
译文:
亭台上的花影一层又一层,几次叫童儿去打扫,可是花影怎么扫走呢?傍晚太阳下山时,花影刚刚隐退,可是月亮又升起来了,花影又重重叠叠出现了。
花影 苏轼 重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。 刚被太阳收拾去,却教明月送将来。 注释 重重叠叠:形容地上的花影一层又一层,很浓厚。瑶台:华贵的亭台。 几度:几次。童:男仆。这两句说,亭台上的花影太厚了,几次叫仆人扫都扫不掉。 收拾去:指日落时花影消失,好像被太阳收拾走了。 教:让。送将来:指花影重新在月光下出现,好像是月亮送来的。将,语气助词,用于动词之后。这两句说,太阳落了,花影刚刚消失,明月升起,它又随着月光出现了。 赏析 花影本来很美,为什么诗人这样厌恶它呢?原来诗人是用讽喻的手法,将重重叠叠的花影比作朝廷中盘踞高位的小人,正直的朝臣无论怎样努力,也把他们清除不掉,去了一批,又上来一批。诗篇反映了诗人嫉恶如仇的态度,而又流露出一种无可奈何的情绪。全诗构思巧妙含蓄,比喻新颖贴切,语言也通俗易懂。
好了,今天关于“重重叠叠上瑶台 几度呼童扫不开”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“重重叠叠上瑶台 几度呼童扫不开”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。
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