学弈告诉我们什么道理

学弈告诉我们什么道理

       今天，我将与大家共同探讨学弈告诉我们什么道理的今日更新，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

1.文言文中《学弈》的诗意是什么呢？帮帮忙！

2.学弈文言文的道理是什么

3.《学弈》有什么启示

文言文中《学弈》的诗意是什么呢？帮帮忙！

       弈秋是全国最善于下棋的人，他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人也听讲，可是心里却想着天上的大雁要飞过来，想拿弓箭射它。这个人虽然同另一个人学习，棋艺却不如那个人。是因为他不如另一个聪明吗？弈秋回答说：不是这样的。

学弈文言文的道理是什么

       课文记叙了两个跟弈秋学下围棋的人，一个专心致志，一个三心二意，结果后一个不专心听的人不如前一个人学得好。说明做什么事情都得专心致志才能成功的道理。

       学弈段落大意

       第一层：（第1句）：介绍围棋名师弈秋。

       第二层：（第2句）：介绍两人学习时的情况。

       第三层：（第3句）：告诉我们两人不同的结果。

       第四层：（第4～5句）：分析造成不同结果的原因。

       学弈篇章结构

       这段古文共有4句，有三层意思。第一句是一层意思，指出弈秋这个人是全国最擅长下棋的人。这句话为下文做了铺垫，因为“名师出高徒”。他教的学生本该都是高手。第二层（第二、三句）却出现了一种不和谐的现象：弈秋教的两个学生，其中一个专心致志，把弈秋所教的话完全记在心里；另一个虽然在听，心里却在想着也许就有天鹅飞来，想着要拿起弓和带丝绳的箭去把它射下来。结果虽然一同学习，后一个比前一个却是远远比不上了。第三层（最后两句）是自问自答：是不是后一个比不上前一个聪明呢？我可以说：完全不是。联系第二层可知，后一个只因为他不肯专心致志地学习才落后的啊！

《学弈》有什么启示

       如下：

       1、学习必须专心致志，不能三心二意。只有专注于学习，才能取得好的学习效果。

       2、绝不能在学习的时候胡思乱想，浪费时间。如果像第二个人那样胡思乱想，三心二意，那么即使付出了努力，也不一定能实现自己的目标。

       3、要有远大的志向，把注意力集中在提高自己的能力和素质上，不要过分关注外在的荣誉和利益。只有这样，才能真正地实现自己的价值。

        《学弈》出自《孟子·告子上》，相信很多网友都阅读过，那么网友们知道《学弈》有什么启示吗？感兴趣的网友们，下面一起来了解一下吧。

《学弈》

        1、本文通过讲述弈秋教两个人学下围棋的故事，说明了在同样条件下，不同的态度一定会得到不同的结果，告诉我们学习必须专心致志，不能三心二意。

        2、《学弈》选自《孟子·告子上》。《孟子》是孟子与他的弟子合著的。内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。全书分为《梁之王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》七篇。这段古文共有5句，有两层意思。第一句是一层意思，指出弈秋这个人是全国擅长下棋的人。这句话为下文做了铺垫，因为“名师出高徒”，他的学生肯定都是高手，而且一定是高手如云。第二层（第二、三句）却出现了一种很不和谐的现象：弈秋教的两个学生，其中一个专心致志，把弈秋所教的话完全记在心里；另一个虽然在听，心里却在想着也许就有天鹅飞来，想着要拿起弓和带丝绳的箭去把它射下来。结果虽然一同学习，后一个比前一个却是远远比不上了。

        3、孟子（约公元前372年～前289年）名轲，字子舆。战国时邹国（现山东邹县）人。战国时期著名的思想家、政治家、教育家。他是孔子的孙子子思的再传弟子，是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，被世称“亚圣”，后世以“孔孟”并称。他生活在兼并战争激烈的战国中期，主张行“仁政”以统一天下，曾游说魏、齐等诸侯国君，均不见用，退而与弟子万章、公孙丑等著书立说。有《孟子》（现存7篇）一书传世。《孟子》善于用比喻说理，书中文章气势磅礴，论证严密，富于感染力和说服力，对后世散文的发展有很大影响。

        以上就是对于《学弈》有什么启示的相关内容。

       好了，今天关于学弈告诉我们什么道理就到这里了。希望大家对学弈告诉我们什么道理有更深入的了解，同时也希望这个话题学弈告诉我们什么道理的解答可以帮助到大家。