文言文虚词18个详解_初中文言文虚词18个详解

文言文虚词18个详解_初中文言文虚词18个详解

       接下来，我将为大家解答有关文言文虚词18个详解的问题，希望我的回答对大家有所帮助。现在，我们就开始探讨一下文言文虚词18个详解的话题吧。

1.18个虚词的用法和意义

2.文言文中18个虚词有哪些？

3.18个文言虚词用法一览表

4.关于文言文18个常见虚词

18个虚词的用法和意义

       高考语文文言文虚词常考的共有18个，分别是之、乎、者、也、因、其、所、与、而、且、乃、于、若、为，则、何、以、焉！

       其用法和意义如下：

       

       之　(一)代词

       1.第三人称代词：他、她、它(们)。有时灵活运用为第一人称或第二人称。

       例：(1)太后盛气而揖之。(《触龙说赵太后》)

       (2)不知将军宽之至此也!(《廉颇蔺相如列传》)

       (3)然语之，又恐汝日日为吾担忧。(《与妻书》)

       2.指示代词：这，此。

       (二)助词

       1.相当于现代汉语的“的”，放在定语和中心语之间。

       例：虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与?(《季氏将伐颛臾》)

       2.放在主语和谓语之间，取消句子的独立性。

       例：臣之壮也，犹不如人;今老矣，无能为也已。(《烛之武退秦师》)

       3.放在倒置的动(介)宾短语之间，作为宾语前置的标志。

       例：句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。(《师说》)

       4.放在倒置的定语与中心语之间，作为定语后置的标志。

       例：蚓无爪牙之利，筋骨之强。(《劝学》)

       5.用在时间名词或动词(多为不及物动词)后面，凑足音节，没有实在意义。

       例：填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。(《寡人之于国也》)

文言文中18个虚词有哪些？

       对于高中语文的18个文言虚词分别是而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 扩展资料

       　1．而

       

       　（一）用作连词。

       　1．表示并列关系。一般不译，有时可译为“又” 。

       　①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）螃蟹有六只脚两只钳头,然而没有蛇和黄蟮的洞穴就无处藏身

       　②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）剑阁高峻崎岖而突兀不平，一个人守住关口，万人也打不开。

       　③北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》） 向北解救赵国,向西击退秦国,这是如同春秋五霸那样的功业。

       　2．表示递进关系。可译为'并且'或'而且'。

       　①君子博学而日参省乎己。（《劝学》） 君子广泛地学习,并且经常把学到的东西拿来检查自己的言行

       　②楚怀王贪而信张仪，遂绝齐（《屈原列传》 ）楚怀王贪婪，相信了张仪，就和齐国绝交了

       　③回视日观以西峰，或得日，或否，绛皜驳色，而皆若偻（《登泰山记》） 回头看日观亭以西的山峰,好象都弯着腰,有些被太阳晒到,有些没有,都呈现出各种班驳的颜色.

       　④以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）是因为他们探究、思考深邃而且广泛。

       　3．表示承接关系。可译为'就''接着'，或不译。

       　①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》）因此我离开你而旅居长安,以寻求微薄的俸禄。

       　②置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》） 把它放在地上，拔出剑来将它击碎

       　③人非生而知之者，孰能无惑（《师说》） 人不是生下来就知道一切道理的，谁能没有疑难问题？

       　4．表示转折关系。可译为'但是''却'。

       　①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》） 青是一种染料,从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深

       　②有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》）有这样的有利形势,却被秦国积久的威势所胁迫

       　③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《陈情表》） 如果是真的，那么我哥哥有(那么)美好的品德反而早早地绝后了呢?

       　5．表示假设关系。可译为'如果''假如'。

       　①诸君而有意，瞻予马首可也。（《冯婉贞》）诸位如果有意，看我马头的指向（听从我来指挥）就好了

       　②死而有知，其几何离（《祭十二郎文》）死后如果有知觉,那我们的分离还能有多久?

       　6．表示修饰关系，即连接状语。可不译。

       　①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》）我曾经踮起脚远望，（却）不如登到高处看得广阔

       　②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》）冬冬敲响战鼓，兵器刚一接触，士兵就抛下盔甲，拖着兵器向后逃跑。

       　③项王按剑而跽曰：“客何为者？”（《鸿门宴》）项羽手握剑柄跪直身子说:“你是干什么的?”

       　7．表示因果关系，

       　①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）我也后悔，自己跟着他一起从洞里出来了，未能极尽游洞的乐趣。

       　②表恶其能而不用也（《赤壁之战》） 就是说刘表厌恶（刘备的）的贤能，不能够重用他。

       　8．表示目的关系，

       　①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》）久久地伫立着，眺望着，希望皇帝能宠幸光临

       　②籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》） 登记官吏百姓的户籍，查封官府金库，等到将军的驾临。

       　（二）通“尔”，用作代词，第二人称，译为'你的'；偶尔也作主语，译为'你'。

       　①而翁归，自与汝复算耳（《促织》）

       　②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹（《项脊轩志》） 婆婆时常对我说：“这地方，你母亲曾经站在这儿。”

       　（三）通“如”：好像，如同。 ①军惊而坏都舍。（《察今》）军队惊乱如同大房屋崩塌。

       　而已放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。

       　①未几而摇头顿足者，得数十人而已（《虎丘记》）过了会儿摇头、跺脚的人,就有了数十个

       　②闻道有先后，术业有专攻，如是而已（《师说》）知道道理有先有后，技能学业各有专门研究，就这样罢了

       　③我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣（《逍遥游》）我从地面急速起飞,碰到榆树、檀树之类的树木就停下来,有时如果飞不上去,就掉在地上罢了。

       　而后才，方才。

       　①臣鞠躬尽瘁，死而后已。指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。

       　②三月而后成。 起码得三个月

       　而况即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。

       　①今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！现在把钟磬放到水里，虽然再大风大浪也不能出声。何况是石头呢

       　②技经肯綮之未尝，而况大軱乎！ 筋脉经络相连的'地方和筋骨结合的地方，尚且不曾拿刀碰到过，更何况大骨呢！

       　③臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎（《谏太宗十思疏》）我虽然卑下愚蠢,知道这不可以,何况聪明人呢。

       　既而不久，一会儿。

       　①既而以吴民之乱请于朝，按诛五人（《五人墓碑记》）按照皇帝或法律的依据,要杀造反人中的五个

       　②既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝（《促织》）不久从井中打捞上来尸体，（那些人）才转怒为悲，开始哭天抢地，伤心欲绝

       　③既而将诉于舅姑，舅姑爱其子，不能御（《柳毅传》） 后来我把这情况告诉了公婆,公婆溺爱自己的儿子,管束不住他。

       　2．何

       　（一）用作疑问代词。

       　1．单独作谓语，后面常有语气助词'哉''也'，可译为'为什么''什么原因'。

       　①何者？严大国之威以修敬也。（《廉颇蔺相如列传》）为什么这样呢？为的尊重（你们）大国的威严以表示敬意啊。

       　②予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）我曾经探求过古代品德高尚的人的思想,或许不同于以上两种心情,为什么呢?

       　③齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？（《六国论》）齐国人没有资助秦国，最后却跟着其他五国后面而灭亡，这是为什么呢？

       　2．作动词或介词的宾语，可译为'哪里''什么'。译时，'何'要后置。

       　①豫州今欲何至？（《赤壁之战》） 豫州(先生),现在打算往哪儿去呢?

       　②大王来何操？（《鸿门宴》） 大王来的时候带了什么？

       　③一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？（《触龙说赵太后》）万一有朝一日您（赵太后）驾崩了，长安君凭什么在赵国立身呢？

       　3．作定语，可译为'什么''哪'。

       　①其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。（《琵琶行》）在这里早晚能听到的是什么呢?尽是杜鹃猿猴那些悲凄的哀鸣。

       　②然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》） 那么什么时候才能快乐呢?

       　（二）用作疑问副词。

       　1．用在句首或动词前，常表示反问，可译为'为什么''怎么'。

       　①何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之战》）为什么不解除军队，向他投降呢？

       　②徐公何能及君也？（《邹忌讽齐王纳谏》）徐公怎么能比得上您呢？

       　2．用在形容词前，表示程度深，可译为'怎么''多么''怎么这样'。

       　①至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官传序》）到了割下头发来对天发誓，抱头痛哭，眼泪沾湿衣襟的可怜地步，怎么那样的衰败差劲呢！

18个文言虚词用法一览表

       《考纲》要求掌握的常见的18个文言虚词

       而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之

       教材中常见的17个文言虚词

       安、但、耳、夫、盖、故、或、即、既、然、虽、遂、惟维唯、已、矣、犹、哉

扩展资料

       虚词用法

       而用作连词

       1、表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”。

       2、表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。

       3、表示承接关系。可译为“就”、“接着”，或不译。

       4、表示转折关系。可译为“但是”“却”。

       5、表示假设关系。可译为“如果”、“假如”。

关于文言文18个常见虚词

       18个文言虚词用法一览表：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

       部分虚词例句：

       而

       用作连词。

       表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”。

       1、蟹六跪而二鳌，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》)

       2、剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》)

       3、北救赵而西却秦，此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》)

       何

       用作疑问代词。

       单独作谓语。

       1、何者？严大国之威以修敬也。（《廉颇蔺相如列传》）

       2、予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？(《岳阳楼记》）

       3、齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？(《六国论》)

       乎

       用作语气助词。

       1、表疑问语气。

       1、几寒乎？欲食乎？(《项脊轩志》)

       2、技盖至此乎？(《庖丁解牛》)

       3、欲安所归乎？(《赤壁之战》)

虚词简介：

       文言虚词包括（代词、副词、介词、连词、助词、叹词）常见文言虚词18个。（文言文中）一般不作句子成分，不表示实在的意义的词。主要的作用是组合语言单位。虚词种类：副词，介词、连词、助词、叹词、象声词、代词七类。

       18个常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、以、因、于、与、也、则、者、之。

       其中部分虚词的用法如下：

       而

       1、连词：表示并列关系，一般不译，有时可译为“又”。

       蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者。——《劝学》

       翻译：螃蟹有六只脚和两只钳夹，（但是）如果没有蛇、蟮的洞穴它就无处藏身。

       何：

       1、疑问代词：单独作谓语，后面常有语气助词“哉”“也”，可翻译为“为什么”“什么原因”。

       何者？严大国之威以修敬也。——《廉颇蔺相如列传》

       翻译：为什么这样呢？为的尊重（你们）大国的威严以表示敬意啊。

       所

       1、表处所、地方。

       又间令吴广之次所旁丛祠中。——《陈涉世家》

       翻译：陈胜又暗地里派吴广到驻地旁边丛林里的神庙中。

扩展资料：

       虚词的注意点

       1.通假字

       在古代汉语中，有些字可以用声音相同或相近的字来代替，这种现象叫通假。“通”是通用，“假”是假借。古汉语中的通假字有三种情况：同音通假、近音通假和变音通假。通假字的读音应读被通假字的读音，解释也应按被通假字的字义解释，表达时一般用“通”的解说形式。

       (1)音同的通假。即借字为本字的声符(也有本字为借字声符的)，或借字与本字有共同声符的。

       声符虽不同，但两个字的读音是相近的，表现为同声母或同韵母的形式。

       偏旁的通假字。通假字经常通过以下几种方法考查：

       (2)给句中加点的字注音(通假字读音有变化)。

       2.一词多义

       我国的文字用法极为复杂，一个字词往往有很多的意义与用法。一词多义的现象在古代汉语乃至现代汉语都是极其普遍的。一词多义也是我们平时在阅读文言文、考试中经常遇到的问题。把握一词多义，要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。

       了解词的本义和引申义是掌握一词多义的基本方法，一个词的基本义称为“本义”，由本义生发延伸出来的意义称为引申义。另外，比喻义是通过打比方产生的词义，假借义是利用假借字形成的词义。

       3.文言句式

       文言句式与现代汉语句式基本相同。他们都分单句和复句，都有主谓宾和定状补六大成分。句子的语序也基本相同。当然，他们之间还有相异的地方，学习文言句式，要努力把握它和现代汉语句式的相异点。

       虽然古代汉语和现代汉语的句子形式基本上是一致的，但是，由于文言文有些实词和现代汉语用法不同，因此就出现了一些特殊句式。要想学好文言文，正确理解句子含义，领会文章内容，就必须掌握文言特殊句式。我们常讲的文言特殊句式就是判断句、省略句、倒装句、被动句和固定句式。

百度百科-文言文

       

       今天关于“文言文虚词18个详解”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。