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池上这首诗的意思_池上这首诗的意思画下来怎么画

zmhk 2024-05-29 人已围观

简介池上这首诗的意思_池上这首诗的意思画下来怎么画       非常感谢大家对池上这首诗的意思问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答,并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点,希望这能给大家带来一些新的思路。1.池上古诗的意思翻译2.《池上

池上这首诗的意思_池上这首诗的意思画下来怎么画

       非常感谢大家对池上这首诗的意思问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答,并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点,希望这能给大家带来一些新的思路。

1.池上古诗的意思翻译

2.《池上》这首诗表达的意思是什么?

3.池上古诗的意思?

4.白居易《池上》的诗意,谢谢!

5.白居易《池上》原文及翻译

池上这首诗的意思_池上这首诗的意思画下来怎么画

池上古诗的意思翻译

       池上古诗的意思翻译:小娃撑着小船,偷偷地从池塘里采了白莲回来。他不懂得掩藏自己的行踪,浮萍被船儿荡开,水面上留下了一条长长的水线。

       原文:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。

       注释:

       1、小娃:指小孩子。

       2、艇:船。

       3、白莲:白色的莲花。

       4、踪迹:指被小艇划开的浮萍。

       5、浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下面有须根,夏季开白花。

       作者介绍:白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父时迁居下邽,生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。

       白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年,白居易在洛阳逝世,葬于香山。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。

诗歌理论

       白居易的思想,综合儒、佛、道三家,以儒家思想为主导。孟子说的“达则兼济天下,穷则独善其身”是他终生遵循的信条。其“兼济”之志,以儒家仁政为主,也包括黄老之说、管萧之术和申韩之法;其“独善”之心,则吸取了老庄的知足、齐物、逍遥观念和佛家的“解脱”思想。二者大致以白氏被贬江州司马为界。

       他的这种诗歌理论对于促使诗人正视现实,关心民生疾苦,是有进步意义的。对大历(766~779)以来逐渐偏重形式的诗风,亦有针砭作用。但过分强调诗歌创作服从于现实政治的需要,则势必束缚诗歌的艺术创造和风格的多样化。

       以上内容参考:百度百科—池上

《池上》这首诗表达的意思是什么?

       池 上

        白居易

        小娃撑小艇,偷采白莲回.

        不解①藏踪迹,浮萍②一道开.

        注释①知道.②浮萍:池塘里的水草.

        译文一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来.他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹.

        助读这首诗写出了小孩的贪玩和天真.

        一道——一道痕迹,一条痕迹

池上古诗的意思?

       《池上》(唐)白居易

       小娃撑小艇,偷采白莲回。

       不解藏踪迹,浮萍一道开。

       诗词大意:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

       诗人简介:白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父时迁居下邽,生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。

       诗意:白居易的闲适诗在后代有很大影响,其浅切平易的语言风格、淡泊悠闲的意绪情调,都曾屡屡为人称道,但相比之下,这些诗中所表现的那种退避政治、知足保和的“闲适”思想,以及归趋佛老、效法陶渊明的生活态度,因与后世文人的心理较为吻合,所以影响更为深远。如白居易有“相争两蜗角,所得一牛毛” (《不如来饮酒七首》其七)、“蜗牛角上争何事,石火光中寄此身”(《对酒五首》其二)的诗句,而“后之使蜗角事悉稽之”(吴曾《能改斋漫录》卷八)。即以宋人所取名号论,“醉翁、迂叟、东坡之名,皆出于白乐天诗云”(龚颐正《芥隐笔记》)。宋人周必大指出:“本朝苏文忠公不轻许可,独敬爱乐天,屡形诗篇。盖其文章皆主辞达,而忠厚好施,刚直尽言,与人有情,于物无着,大略相似。谪居黄州,始号东坡,其原必起于乐天忠州之作也。”(《二老堂诗话》)凡此种种,都展示出白居易及其诗的影响轨迹。

白居易《池上》的诗意,谢谢!

       《池上》这首诗的意思是什么?

        天真活泼的农村儿童,他们撑著一只小船,偷偷地去采人家的白莲花。回来的时候,他们不懂怎样掩盖留下的踪迹,小船把水面上的浮萍荡开,船后留下了一道道清清楚楚的水路。

        白居易《池上》的诗意,谢谢!

        池 上

        白居易

        小娃撑小艇,偷采白莲回。

       不解①藏踪迹,浮萍②一道开。

        注释①解:知道。②浮萍:池塘里的水草。

        译文一个小孩撑著小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

        助读这首诗写出了小孩的贪玩和天真。

        一道——一道痕迹,一条痕迹

        池上的整首古诗的意思是什么

        池上  (唐) 白居易 小娃撑小艇, 偷采白莲回。 不解藏踪迹, 浮萍一道开。

        编辑本段诗词注释:

        ①小娃:男孩儿或女孩儿。 ②撑:撑船,用浆使船前进。 ③艇:船。常  ④白莲:白色的莲花。 ⑤不解:不知道;不懂得。 ⑥踪迹:指被小艇划开的浮萍。 ⑦浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下面有须根,夏季开白花。全草类。 ⑧一道:一路。 ⑨开:分开。

        编辑本段诗词译文:

        一个小孩撑著小船, 偷偷地采了白莲回来。

        池上(1张)  他不知道怎么掩藏踪迹, 水面的浮萍都向着两边,留下了划船的踪迹。

        古诗池上中.池上是什么意思

        古诗《池上》是唐代著名诗人白居易创作的一首五言绝句,该作品文字洗练,内容通俗淡雅,寥寥数字,生动逼真地描述了一个天真活泼、憨厚可爱的儿童形象。池上 唐 白居易 小娃①撑②小艇③, 偷采白莲④回。 不解⑤藏踪迹, 浮萍⑥一道⑦开⑧。诗词注释:①小娃:男孩儿或女孩,②撑:撑船,用篙使船前进。 ③艇:船。④白莲:白色的莲花。⑤不解:不知道;不懂得。 ⑥浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下面有须根,夏季开白花。全草类。 ⑦一道:一路。 ⑧开:分开。诗词译文:一个小孩撑著小船, 偷偷地采了白莲回来。 他不知道怎么掩藏踪迹, 水面的浮萍上留下了船儿划过的痕迹。

        池上这首诗的意思

        池上

        唐 白居易

        小娃①撑②小艇③,

        偷采白莲④回。

        不解⑤藏踪迹,

        浮萍⑥一道⑦开⑧。

        诗词注释:

        ①小娃:男孩儿或女孩,

        ②撑:撑船,用篙使船前进。

        ③艇:船。

        ④白莲:白色的莲花。

        ⑤不解:不知道;不懂得。

        ⑥浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下面有须根,夏季开白花。全草类。

        ⑦一道:一路。

        ⑧开:分开。

        诗词译文:

        一个小孩撑著小船,

        偷偷地采了白莲回来。

        他不知道怎么掩藏踪迹,

        水面的浮萍上留下了船儿划过的痕迹。

白居易《池上》原文及翻译

       一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,小船把水面的浮萍荡开,留下一条清清楚楚的水路。

池 上

       白居易

       小娃撑小艇,偷采白莲回。

       不解藏踪迹,浮萍一道开。

       译文一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹

       助读这首诗写出了小孩的贪玩和天真。

       一道——一道痕迹,一条痕迹。

        《池上》是唐代著名诗人白居易创作的一首五言绝句,创作基调为闲情偶寄,该作品文字洗练,内容通俗淡雅,是经典佳作之一。

        《池上》原文

        小娃撑小艇,偷采白莲回。

        不解藏踪迹,浮萍一道开。

        《池上》翻译

        一个小孩撑着小船,

        偷偷地采了白莲回来。

        他不知道怎么掩藏踪迹,

        水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

        《池上》注释

        ①撑(chēng)小艇,用竹篙抵住水底使小船行进。

        ②莲:诗中指白荷花结的莲蓬。

        ③解:明白,懂得。

        ④踪迹:行动所留下的痕迹。

        ⑤浮萍:一种浮生在水面的植物。

        《池上》赏析

        这首诗好比一组镜头,摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面,到他离去只留下被划开的一片浮萍,有景有色,有行动描写,有心理刻画,细致逼真,富有情趣;而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象,也就栩栩如生,跃然纸上了。

        这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。整首诗如同大白话,但极富韵味,令人读后忍俊不禁、哑然失笑。诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事,准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情,勾画出一幅采莲图。

        夏天到了,村边的.池塘里景色迷人。碧绿的荷叶,一片连一片,一片接一片,就像一把把大伞,撑在水中。雪白的荷花就像亭亭玉立的仙子,有的含苞欲放,有的已经开放,还有的花已经谢了,露出了一个个绿色的小莲蓬。

        一个七八岁的小男孩,头上扎两个髻,穿一身红衣裤,蹦蹦跳跳地从家中出来,他被眼前的景象吸引了,高兴地跳上一条小船,解开船绳,拿起船桨,划向池塘的深处。小男孩一边欣赏美丽的荷花,一边摘了几个莲蓬,划船回来。可是他不知道隐藏自己的行踪,小船冲开浮萍留下了一道长长的痕迹。

        这情景被诗人看在眼里,他微微一笑写下了这样的诗句:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。

       好了,今天关于“池上这首诗的意思”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“池上这首诗的意思”有更深入的认识,并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。