点绛唇在现代是什么意思_点绛唇在现代是什么意思啊

点绛唇在现代是什么意思_点绛唇在现代是什么意思啊

       点绛唇在现代是什么意思的今日更新是一个不断变化的过程，它涉及到许多方面。今天，我将与大家分享关于点绛唇在现代是什么意思的最新动态，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些帮助。

1.“点降唇”来自哪里，最初是什么意思

2.王国维《点绛唇·高峡流云》译文及鉴赏

3.点绛唇是什么意思

4.水翦双眸点绛唇 什么意思、 谁能解释的生动一些

5.绛唇的意思 绛唇的意思是什么

“点降唇”来自哪里，最初是什么意思

       眉心偏上一点点吧

       古代人说长在眉心的红色的痣是美人痣。

       相传是从杨贵妃那时起的，杨美人弄伤了额头，宫廷御医要用一种水貂的骨头研成粉末为其敷脸治伤，但这种水貂十分有灵性，很难捕捉，最后有一渔夫找到一些死亡水貂腐烂后剩下的骸骨献给皇帝，贵妃用后伤口果然愈合的很好，而且没有难看的疤痕，但由于死水貂骨的药用价值远不如活水貂，所以伤口还是有遗憾，那就是那块新的皮肤颜色微深于其他地方，略带浅红，当然其实是并不明显的，但我们的美人自然是完美主义者，于是她用朱砂笔在眉心那块皮肤那里画了一个点做掩饰，谁知这一点效果极佳，将美人衬托的分外妩媚妖娆，于是龙颜大悦，直称美人哉，于是宫中粉黛为了争宠就流行起这一点美人痔！

       现代的美人痣则说法各异，比较多的说法是右嘴角斜外下方。

       由于古今审美趣味的变化，美人痣的含义日益向“美人的痣”靠拢，这可能是美人痣的位置出现多种说法（如嘴角上、眼下等）的原因。

王国维《点绛唇·高峡流云》译文及鉴赏

       点绛唇是词牌名。

       此调因梁江淹《咏美人春游》诗中有“白雪凝琼貌，明珠点绛唇”句而取名。四十一字。上阕四句，从第二句起用三仄韵；下阕五句，亦从第二句起用四仄韵。《词律》认为，上阕第二句第一字宜用去声，“作平则不起调”。但亦有作平起调者。又有《点樱桃》《十八香》《南浦月》《沙头雨》《寻瑶草》《万年春》异名。

       点绛唇-词牌由来

       明·杨慎《升庵词品》：“《点绛唇》取梁江淹诗‘白雪凝琼貌，明珠点绛唇’以为名。”始见于南唐·冯延巳《阳春集》。

       元《太平乐府》注：仙吕宫。高拭词注：黄钟宫。《正音谱》注：仙吕调。宋王禹偁词，名《点樱桃》；王十朋词，名《十八香》；张辑词有“邀月过南浦”句，名《南浦月》；又有“遥隔沙头雨”句，名《沙头雨》；韩淲词有“更约寻瑶草”句，名《寻瑶草》。

点绛唇是什么意思

       　《点绛唇·高峡流云》

       　近现代：王国维

       　高峡流云，人随飞鸟穿云去。数峰着雨。相对青无语。

       　岭上金光，岭下苍烟沍。人间曙。疏林平楚。历历来时路。

《点绛唇·高峡流云》译文

       　高峻的峡谷中，烟云缭绕活动。人的眼光随着峡中飞鸟，穿云而去。几座经历风雨的青峰，相对而立，寂然无语。

       　朝阳照在峰顶上，深谷中苍烟凝结，云雾缭绕。随着太阳升起，幽暗的山谷景色渐渐能看清了，刚才攀登过的路径现在都已经在自己的脚下了。

《点绛唇·高峡流云》注释

       　①点绛唇：点绛唇，词牌名，此调因江淹《咏美人春游》诗中有“白雪凝琼貌，明珠点绛唇”句而取名。四十一字。上阕四句，从第二句起用三仄韵;下阕五句，亦从第二句起用四仄韵。

       　②高峡：指作者南归时所经的峡山。峡山，在海宁东北。古称夹谷，自唐后更为硖山。有东西二山，相传为秦始皇所凿。飞鸟：指清晨时离巢之鸟。

       　③数峰：几座青峰。

       　④沍(hù)：凝结，闭塞。两句的确是雨后朝霁的山景。明人陈鉴《游硖山》诗：天斧何年劈两峰，半空金翠出芙蓉。

       　⑤平楚：平阔的林野。此指山外的原野。历历：分明清楚。

《点绛唇·高峡流云》赏析

       　这首词是在写在凌晨天还没亮时爬上山顶凭高远望的感受，这首词的境界中都含有对人生之了悟的成分。

       　王国维特别善于写景，“高峡流云彩，人随飞鸟穿云去”写出了一种类似杜甫“荡胸生曾云彩，决眦入归鸟”的那种攀登到半山高处所特有的`景象。山下刚刚下过雨，山顶是晴天，山腰处乱云飞动，正是雨收而云未散的时候。“数峰着雨，相对青无语”，似乎是套用了姜夔《点绛唇》的“数峰清苦，商略黄昏雨”，这里“相对”解释为人与“数峰”的相对要好些。因为对面青山一直就在那里静静地看着人在云雾里攀登，而人却是在穿过半山的云雾之后才注意到这“着雨”的青山。青山虽然不会说话，却在以雨后的美丽令人惊喜。

       　“岭上金光，岭下苍烟沍”是说：抬头看，朝阳初照的峰顶已然在望;低头看，脚下深谷苍烟凝结，一片昏暗。因为在这里，从“岭下苍烟沍”到“人间曙，疏林平楚，历历来时路”这有一个时间的过程：随着太阳的渐渐升高，黑暗山谷中的景色也渐渐能够看清了，刚才攀登途中所经过的那些高高低低的丛林，如今都已落在自己脚下。“历历”，是看得清清楚楚的样子，同时也是对往事和过去的回忆，用在这里具有一定的哲理的味道。在山下仰望攀登的道路，只能有“危乎高哉”的惊叹而说不上“历历”;只有在经过艰苦的攀登穿越乌云彩见到光明时才能够有这种“历历”的回顾和反省。

《点绛唇·高峡流云》创作背景

       　此词是1904年春夏，王国维在沪执编《教育世界》杂志期间与友人在雨后踏青登高后所作。

水翦双眸点绛唇 什么意思、 谁能解释的生动一些

       点绛唇是指古代女人把嘴唇点成红色，其实是词牌名，此调因江淹《咏美人春游》诗中有“白雪凝琼貌，明珠点绛唇”句而取名。四十一字。上阕四句，从第二句起用三仄韵；下阕五句，亦从第二句起用四仄韵。《词律》认为，上阕第二句第一字宜用去声，“作平则不起调”。但亦有作平起调者。

绛唇的意思 绛唇的意思是什么

       意思是画上的两眼清澈明亮如同秋水剪成。

       出自《南乡子·妙手写徽真》，是宋代词人秦观的词作。秦观文辞为苏轼所赏识，为“苏门四学士”之一。工诗词，词多写男女情爱，也颇有感伤身世之作，风格委婉含蓄，清丽雅淡。诗风与词相近。

       原文如下：

       妙手写徽真，水剪双眸点绛唇。疑是昔年窥宋玉，东邻，只露墙头一半身。

       往事已酸辛，谁记当年翠黛颦？尽道有些堪恨处，无情，任是无情也动人。

       译文如下：

       有人为崔徽画了一幅肖像，画上的两眼清澈明亮如同秋水剪成，嘴唇红润如用朱色点染。画面是一幅半身像，犹如东邻女偷看宋玉，墙头半遮玉体一样。

       她曾有一段辛酸的往事，谁还记得当年皱眉的时候呢？都说如此高超的画技，如此美艳的人，可是看过之后却有些遗憾，可惜不是真人，不通情愫。这样美丽的女子，即使无情也是很动人的。

扩展资料：

       这是一首题画词，关于创作时间，一种说法是作于元丰元年（1078年）四月，秦观到徐州拜谒苏轼，题苏轼所藏崔徽半身像。另一种说法是约在元祐五（1090年）至元祐八年（1093年）作者居京期间。

       唐代诗人元稹在《崔徽歌并序》里说，崔徽是河中府的歌妓，和一个临时到蒲州（今山西永济）办公事的官员裴敬中相爱。

       两人恩情悃款，相处了数月，裴敬中公事办完返回，崔徽不能跟从他一起走，悒郁成疾。有一个叫丘夏的人擅长画像，崔徽就让丘夏给自己画了一幅肖像寄给裴敬中，说：“崔徽一旦没有画中人漂亮，就会为郎君而死。”不久之后就病重而死。

       这个故事很悲惨，很多文人都为之慨叹，著名戏曲《西厢记》其实就有这个故事的影子。秦观对崔徽这个痴情的女子显然也非常同情，除了这首词之外，他的《调笑令》十首里也有一首是咏崔徽的。?

       百度百科——南乡子·妙手写徽真

       绛唇的词语解释是：亦作“__”。朱唇，红唇。借指红色箫孔。

        绛唇的词语解释是：亦作“__”。朱唇，红唇。借指红色箫孔。 结构是：绛(左右结构)唇(半包围结构)。 注音是：ㄐ一ㄤ_ㄔㄨㄣ_。 拼音是：jiàng chún。

       绛唇的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

       一、引证解释点此查看计划详细内容

       ⒈亦作“__”。朱唇，红唇。引汉扬雄《蜀都赋》：“眺朱颜，离__，眇眇之态，吡_出焉。”南朝梁江淹《咏美人春游》：“白云凝琼貌，问珠点__。”唐谷神子《博异志·阴隐客》：“_唇皓齿，__如青丝。”清陈维崧《竹枝·粤东词》：“_榔酒酿_林春，_林儿女多_唇。”⒉借指红色箫孔。引《文选·王褒＜洞箫赋＞》：“__离洒，__错杂。”李善注：“__谓_孔以朱饰之。”

       二、国语词典

       红唇。

       三、网络解释

       绛唇《绛唇》是由陈小妹编著，花城出版社出版的一本书籍。

       关于绛唇的诗词

       《点绛唇》《点绛唇·夜宿临_驿》《点绛唇·浪里生涯》

       关于绛唇的诗句

       当日绛唇空寂寞绛唇渐轻巧墨吮绛唇脂不管

       关于绛唇的成语

       舌敝唇焦绛纱系臂搬唇递舌唇揭齿寒绛县老人唇枪舌剑强唇劣嘴唇辅相连唇焦舌敝搬唇弄舌

       关于绛唇的词语

       搬唇递舌枉费唇舌搬唇弄舌鼓舌摇唇强唇劣嘴清都绛阙神霄绛阙绛县老人唇焦舌敝舌敝唇焦

       点此查看更多关于绛唇的详细信息

       好了，今天关于“点绛唇在现代是什么意思”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“点绛唇在现代是什么意思”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。